資料:64件
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「S0536」人権(同和)教育科目最終試験問題
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「S0536」人権(同和)教育科目最終試験問題
1.部落問題解決に向けた近代以降(戦後を中心に)における同和行政(教育以外の取組を中心に)の取組について論じること。
2.50年に及ぶ戦後の同和教育のあゆみと意義について論じること。
3.人権教育の定義(人権教育のための国連10年)を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権(同和)教育のあり方について論じること。
4.人権教育と同和教育の関連について述べよ。
5. 学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。
6.宣言・綱領・決議や設立の経過・意義などから「全国水平社(1922年3月3日創立)」について論じること。
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S0536
人権(同和)教育
科目最終試験
6題セット
テスト
- 550 販売中 2012/04/18
- 閲覧(11,110)
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佛教大学 S0536 人権(同和)教育(2013年度)
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レポートでB評価を頂いた物です。使った資料は、テキストのみで後はインターネットより題材を見つけて引用いたしました。効率よいレポート作成に役立つ内容となっております。
題:50年に及ぶ前後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること
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佛大
人権同和
通信
S0536
- 550 販売中 2013/07/05
- 閲覧(1,434)
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佛教大学 人権(同和)教育(2単位) S0536
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佛教大学、人権(同和)教育(S0536)のリポートです。
2013年度、最新です。A判定済みです。
様々な文献を読み作成したリポートなので、参考にしていただければ幸いです。
「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」
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人権
部落
同和
歴史
- 550 販売中 2013/08/27
- 閲覧(1,710)
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