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資料:174件

聖徳大学通信　<strong>教職</strong><strong>入門</strong>第一課題第一設題

聖徳大学通信　教職入門第一課題第一設題
合格レポート
880 販売中 2010/05/14
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★明星大学 <strong>教職</strong><strong>入門</strong>　PA1040 ２単位分セット 2016 2015 2014合格レポート

★明星大学教職入門　PA1040 ２単位分セット 2016 2015 2014合格レポート
ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学　PA１０４０教職入門 2単位分　レポートです。合格判定で評価も良好でした。ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014 2013年度に対応しています。【課題】　1単位目　1-1.教員養成の歴史について論述せよ。　1-2.教職の専門性について論述せよ。　2単位目　2-1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。　2-2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。【参考文献】　『教職入門―専門性を探究し実践力を培う』青木秀雄編（明星大学出版部）
明星明星大学教職教職入門 1単位学制教育職員免許教員養成歴史制度理念専門教職の専門明治政府師範学校教員心得教師学校教育法開放制学習指導生徒指導 2014 2015 ２０１４２０１５教育愛権威現代合格レポート 2016
550 販売中 2015/04/16
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＜明星大学通信＞2021年度 PA1040 <strong>教職</strong><strong>入門</strong> 1単位目

＜明星大学通信＞2021年度 PA1040 教職入門 1単位目
＜課題＞ 1. 教員養成の歴史について論述せよ。 2. 教職の専門性について論述せよ。＜講評＞ 1. 近年の動向について確認しておいて下さい。 2. 教職の専門性についてよく言及されています。＜参考・引用文献＞『第二版教職入門−専門性の探求・実践力の練成−』青木秀雄編（明星大学出版部） 2021年度明星大学通信教育学部教職入門 1単位目の合格レポートです。
明星大学通信 PA1040 教職入門 1単位目
550 販売中 2021/09/07
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聖徳大学「<strong>教職</strong><strong>入門</strong>」第2課題第3設題　A評価

明星大学　合格レポート <strong>教職</strong><strong>入門</strong>「2014年度から」（PA1040)　1単位目

明星大学　合格レポート教職入門「2014年度から」（PA1040)　1単位目
明星大学　合格レポート教職入門「2014年度から」（PA1040)　1単位目
明星大学明星通信教育教職入門 PA1040 2014年度～
440 販売中 2024/07/08
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[PA1040]　<strong>教職</strong><strong>入門</strong>、1単位目、2単位目、合格レポート

[PA1040]　教職入門、1単位目、2単位目、合格レポート
問題なく合格したレポートです。ご活用ください。こちらは１単位目と2単位目のセットです
明星大学通信合格レポート教職入門 PA1040
770 販売中 2015/06/02
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【明星通信】 <strong>教職</strong><strong>入門</strong>（2020・21年度対応) PA1040 1・2単位合格レポート

【明星通信】教職入門（2020・21年度対応) PA1040 1・2単位合格レポート
2021年度明星大学通信教育学部教職入門 1・2単位の一発合格レポートのセットです。＜課題 1単位目＞ 1. 教員養成の歴史について論述せよ。 2. 教職の専門性について論述せよ。＜簡単な解説＞ 1.「学制」の発布、開放制、目的制の教員養成の流れ 2.ショーン「省察的実践家」と臨教審答申の関連＜講評＞ 1. 教員養成の歴史が的確にまとめられています。 2. 教職の専門性について、よく言及されています。＜課題 2単位目＞ 1. 現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2. 教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。＜簡単な解説＞ 1.教員の、知識の伝達者から自ら学び続ける深い学びのデザイナーへの転換 2.狭義・広義の教育愛、児童生徒との関係における秩序空間としての権威＜講評＞ 1. 現代の教員に求められている資質能力について検証されています。 2. 教育愛と権威について詳しく論じられています。＜参考・引用文献＞『第二版教職入門−専門性の探求・実践力の練成−』青木秀雄編（明星大学出版部）
明星通信教職入門 PA1040
880 販売中 2021/10/20
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<strong>教職</strong><strong>入門</strong> 第1課題（評価A）・第2課題（評価A）

教職入門第1課題（評価A）・第2課題（評価A）
・課題第1課題第1設題テキストの第1章・5章・6章を精読・理解して、各章の要旨をわかり易く要約すると共に、今後の教員養成にとって最も重要と思われることを1つ取り出して、その重要性を論じなさい。第2課題第2設題テキストの第2章・4章・7章を精読・理解して、各章の要旨をわかり易く要約すると共に、今後の教師のあり方にとって最も重要と思われることを1つ取り出して、その重要性を論じなさい。・講評（第1・第2両方）　各章毎に要約をし、読み易いレポートになっています。そこまで配慮したのなら、その努力をもう一歩進めて、冒頭にA.テキスト第○・△・□章の要約といった＜小見出し＞をつけ、各P.4にB.今後の・・・にとって最も重要と私が考えるもの　といった小見出しをつけて、Aを踏まえた自分なりの意見や感想を述べると、もっと整ったレポートになりましたね。　今後の教員養成には「研修」を、今後の教師のあり方についてに「協働」の重要性を指摘されました。結構だと思いますが、要はその中味が問題なのですから、今後はその点も考えて、解答を深めていくことに努めましょう。・参考文献（第1・第2両方）『改訂　これからの教師[第2版]』高倉翔　建帛社　2008,3,25
聖徳通信学校
1,100 販売中 2013/06/28
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＜明星大学通信＞2021年度 PA1040 <strong>教職</strong><strong>入門</strong> 2単位目

＜明星大学通信＞2021年度 PA1040 教職入門 2単位目
＜課題＞ 1. 現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2. 教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。＜講評＞ 1. 現代の教員に求められている資質能力について検証されています。 2. 教育愛と権威について詳しく論じられています。＜参考・引用文献＞『第二版教職入門専門性の探究・実践力の錬成』p193-195, p269-270、青木秀雄編（明星大学出版部） 2021年度明星大学通信教育学部教職入門 2単位目の合格レポートです。
明星大学通信 PA1040 教職入門 2単位目
550 販売中 2021/09/07
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S0525　学校<strong>教職</strong><strong>入門</strong> 科目最終試験合格済み（８５点）

S0525　学校教職入門科目最終試験合格済み（８５点）
学校教育職入門の科目最終試験の回答例（6題セット）です。内容だけでなく、文字数にも配慮し、作成いたしました。自身、こちらを利用し、合格済み（８５点）です。参考にしてください。掲載問題 ①教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ②「いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性が強く求められるのかを具体的に述べよ。」（オリジナル） ③「教職をとらえる視点として、教師聖職論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。」（オリジナル） ④「教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるか、項目を5点以上にまとめ、それぞれについて留意すべき点について述べよ。」 ⑤「教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。」 ⑥新しい学校の荒れとして「学級崩壊」にていて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。
学校教育職入門科目最終試験 6題セットテスト佛大佛教大学通信 2011年度
550 販売中 2011/08/24
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