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基礎看護学技術Ⅲ 与薬・注射・検査・栄養テスト対策
- 与薬の流れ カルテと処方箋の（確認）→与薬の（準備）→患者への与薬→後始末・投与後の観察・記録 ５つのRIGHT～ＤＤＲＴＰ～ 正しい（薬剤）：ｄｒｕｇ 正しい（与薬量）：ｄｏｓｅ 正しい（与薬方法）：ｒｏｕｔｅ 正しい（与薬時間）：ｔｉｍｅ 正しい（患者）：ｐａｔｉｅｎ...
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シスター・カリスタ・ロイ について
- ②人間の捉え方践における理論 ＊適応システムとしての人間 （図1） 人は変化する環境と絶えず相互作用にある生物・心理社会的存在である。この変化する環境に対応するために調節器と認知器という２つのサブシステムがあり、さらにこれらの効果器である４つの適応様式を
- 550 販売中 2010/03/16
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基礎看護学 実習 実習記録 行動計画
- 行動計画 １、ベッドメーキング、シーツ交換を患者や部屋の状況を考慮して正確につくる。 ２、時間短縮・作業の効率化を図ることができるように、周りと連携・協力しながら自分の行動をとる。 ３、周囲と笑顔でコミュニケーションをはかる。
- 550 販売中 2010/03/16
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ナイチンゲールとヘンダーソンの看護理論について
- ナイチンゲールとヘンダーソンの看護理論について １ ナイチンゲールの看護理論 ナイチンゲールの看護理論の中心概念は「環境」である。人間におけるすべてのものを「環境」と捉えている。 環境を物理的環境、精神的環境、社会的環境の3分野に分類し、これら３つはお互いに影響し合...
- 550 販売中 2010/03/16
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キリスト教 ニグレンのアガペ論
- 1936年に『エロスとアガペ』という著作を出版したスウェーデンの神学者ニグレンは、ギリシャ哲学の愛はエロスであり、エロス的な要素を含まない純粋なアガペこそが、キリスト教本来の愛であると規定し、アガペ論を論じている。本レポートにおいては、はじめにニグレンのアガペ
- 550 販売中 2010/03/15
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基礎看護学 臨地実習 レポート
- 基礎看護学臨地実習 実習レポート １．実習目標にておいて、学んだことは何ですか。具体的に述べてください。 １) 目標１について －保険医療や福祉を支える人々と、チーム医療について理解する－ （学んだこと）保健医療を支えるさまざまな
- 550 販売中 2010/03/15
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生きる意味とは 鈴木秀子『恵みあれば』 人間関係
- 自己を見つめ直し、いろいろな角度から物事に向き合い、自分と他者の相互理解をすることで、自他ともにそれまでとは異なる存在へと前進することができる。これはまさしく生きることにつながり、人生の意味であると考える。 人生の中で起こる出来事は自分にとって幸せで満足と思
- 550 販売中 2010/03/15
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foster family care
- アメリカで取り組まれているfoster family careという、高齢者が他人の家族の下で家庭的な生活とケアを受けることができるしくみについて・・・ アメリカには、親は子に面倒をみてもらいたい、さらに、子は親の面倒をみるべきだ、という概念がないため、
- 550 販売中 2010/03/16
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呼び寄せ老人
- 子供は年老いた自分の親が、ひとりで、あるいはそれに近い状況で自活することに心配となり、無力感や後ろめたさを感じる。そのため、何とか策を練るが、自分の生活を顧みると、親の住む場所に生活の拠点を移すことが難しいため、自分の家に呼び寄せて共に生活しようと考える。親の...
- 550 販売中 2010/03/16
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看護実践と看護のテクネー
- （１） 看護技術の有限性 科学技術は行為する対象をモノとして捉え、病人自体もモノとしてみなす。たとえば、臓器移植などの高度医療においては、人間をモノとして捉え、「生かす」ことを目的とし、一層の技術開発に使命感を持つ。すなわち、生と死の概念が乏しいものにな
- 550 販売中 2010/03/16
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地域ｈ
- 「在宅療養者および家族のセルフケア能力の向上を目指した援助を考えることができる」 今回の演習を通してわかったことは、在宅療養者とその家族の持っている力を引き出し、活用することが重要であること、そして、それがセルフケア能力の向上につながり、QOLを高めること
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脳梗塞の病態、成り立ち、メカニズム
- 脳梗塞の原因・誘因とメカニズム 機序 脳の血管が閉塞することによって酸素や栄養物の供給がとまり、灌流領域の脳組織が壊死に陥るもの。 脳血栓と脳塞栓の２つに大別される。 分類 脳血栓 脳塞栓 血管内に血栓が形成され、動脈が閉塞されることによって生じる。
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