資料:25件
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児童学の社会学的基礎I 第1課題
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第一課題第一設題 近年、子どもの虐待に関するニュースを頻繁に耳にする。都市化・核家族化・プライバシー重視の中で家族が地域社会から孤立してきていることや、女性の社会進出が進む中で、子育てを支援するような環境が整備できていないこと、未婚の母・離婚等により子育てが大変...
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児童学の心理学的基礎I 第2課題第1設題
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第2課題第1設題 近年、子どもの心身症が増加傾向にあります。その中で、子どもの心身症のひとつ「チック症」について説明したいと思います。チックとは一種の癖のようなもので、乳幼児期から学童期にかけ心と体の成長・発達の過程で多くの子どもにみられるものです。これが固定・...
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教育基礎論 第2課題第1設題
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第2課題第1設題 教師が学校の運営にどう関わるかを考えたいと思う。教師が専門職能人であるためには、次の4つの条件を充足する必要がある。 1.その活動の前提条件として専門性を持つこと 2.その職務の遂行にあたっては自律性をもつこと 3.同業集団として自己規制を行う基準となる...
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児童学の社会学的基礎I 第2課題
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第2課題第1設題 現代日本における親子関係は、かつてないほど複雑な局面を迎えている。高度経済成長による家庭形態の変化、核家族化の一般化による育児負担の増大、仕事を持つ女性への子育て支援制度の遅れ、離婚等による家族の不安定化、目覚しい発達による生殖医療(体外受精、...
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生徒指導 第2課題第3設題
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第2課題第3設題 小学校では、生徒指導は子どもたちの基本的な生活習慣づくりに始まり、小学校段階での中心的課題は①基本的な生活習慣の確立②集団生活への適応と仲間づくり③役割意識の獲得などにある。 小学校の就学期間は6年と長いため、各学年の発達課題についての理解を深...
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生徒指導 第1課題第1設題
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第1課題第1設題 学校教育における生徒指導の役割は、たいへん重要であることは言うまでもない。生徒指導が学校教育の中でどのような役割を持つのか考えたいと思う。 ≪生徒指導の原理≫ 生徒指導は、すべての生徒を対象とし、かつその発達の全過程を通じ、学校生活の全般にわたっ...
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教育課程論 第1課題第1設題
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第1課題第1設題 教育関係法規の中の「教育課程」について説明したい。教育課程とは、「学校教育の目的を達成するために、教育の内容を児童・生徒の発達段階に応じて、授業時間数との関連において総合的に組織した学校の指導計画である」と定義されている。教育課程の領域は、学校...
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教育基礎論 第1課題第1設題
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第1課題第1設題 学校は複数人の教職員により運営される組織である。学校という組織がスムーズに運営され、仕事をおこなってゆくためには、役割分担と協働のシステムを教職員に徹底する必要がある。多くの学校では組織図を作り、それによって役割分担が形の上ではなされてはいる...
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