連関資料 :: 心理学
資料:2,021件
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教育心理学『子どもの「不適応行動」について述べよ。』
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『子どもの「不適応行動」について述べよ。』
私たちの生活は豊かになり、とても快適な生活をしていると思う。しかし、そのような中でも、自分の欲求が満たされない場面というのはたくさんある。子どもの発達過程において、欲求不満に耐える力というものが身につくのだが、欲求不満に耐える力が弱かったり、欲求の満足を阻止する力が強大で永続的であると、不適応状態に陥ってしまう。
このような状態になると、周囲の人々や社会と衝突して問題を引き起こすことになる。これを不適応行動と呼ぶ。子どもの不適応行動のうち、不登校、引きこもり、無気力など、適切な人間関係がもてないでいる状態を、まとめて非社会的行動という。これに対して現存の社会的規範から外れた行動、いじめ、校内暴力、家庭内暴力などや売春、援助交際、薬物乱用などの非行は反社会的行動という。その他には、摂食障害や自殺など、簡単に分類できないような不適応行動も見られる。
以下に、具体的事例を挙げ、考察する。
1 不登校
〈事例〉男児、15歳、中学2年生。約3ヶ月前から登校を嫌うようになる。母親に前夜言われて登校の準備をするが、1人で家を出ることができない。玄
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心理学の研究法のうち、観察法と実験法について
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(1)観察法について
観察法(observational method)とは、事象を注意深く見きわめることであり、基本的な資料収集の手段である。心理学における研究方法の中でも最も基本的な手法で、特に、乳幼児や児童を対象とする研究分野でさかんに取り入れられている手法である。観察法には、自然的観察法(natural observation)、実験的観察法(experimental observation)、と参加観察法(participant observation)とがある。
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レポート
心理学
心理学の研究法
観察法
実験法
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聖徳大学 相談・援助の心理学 試験対策
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相談・援助の心理学
カウンセラーがクライエントに応答する際、考えられる原則を5つ挙げなさい。
①共感的理解
クライアントに対し、安心感を与え、クライアント自身の考えや感情が理解されているという気持ちを持たせることでクライアントの自発的な発言を促し、カウンセリングを充実させることが出来る。また、クライアントとの間にラポールが生まれることにもつながる。
②カウンセラー自身が純粋であること。または、自分自身と自分の役割に一致性があること。
カウンセラーはクライアントに対し、軽々しいと判断される存在感を与えてはならない。クライアントはカウンセラーに対し、信頼され、頼りがいある存在でなければな
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カウンセリング
社会
クライアント
理解
カウンセラー
影響
行動
役割
自己
共感的理解
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中央大学 心理学第二課題1
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フロイトの精神分析
精神分析は、19世紀末から20世紀初頭にシグムンド・フロイト(Freud,S. 1856-1939)によって創始された心理療法の体系的理論であり実践的な技法で、現在に至る心理学や心理療法に最も大きな影響を与え続けてきた。
更に、精神分析はフロイトの本流の他にも、ユング、アドラーを始めとして数多の分派分流を生み出しており、精神分析を祖とする理論や技法はまとめて『心理力動的立場』『力動論的心理学』と呼ばれている。
精神分析は、神経症(neurosis)の症状、クライエントの理解と治療の為に工夫を重ねて考案された理論体系であり治療技法である。精神分析は、フロイトの死後も様々な学派に分裂しながらも独自の発展を続けていき、現在では精神分析の適応症は神経症だけではなく、人格障害、精神病、心身症などの広範な精神疾患にも用いられるようになっている。
ヒステリー研究:神経症(ヒステリー)患者の治療時に、催眠をかけ、心的外傷にかかる失われた記憶を思い出させ、ヒステリー症状の消失を経験したことから、ヒステリーの発症は抑圧という不安、苦痛を招く欲求、感情、記憶などは無意識の世界に閉じ込
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心理
道徳
分析
意識
精神
記憶
自我
フロイト
自由
中央大学 心理学
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【評価A】心理学研究法_設題2
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東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理学研究法_設題2」のレポートです。【設題2】 心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。
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東京福祉
心理学
心理
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【評価A】心理学的支援法(基礎)
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東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理学的支援法(基礎)」のレポートです。【設題1】 カウンセリングが発展するに至った近代以降の歴史を簡潔に述べ、どういう人を対象としてどのように進めていくのか、その技法などに触れながら述べよ。
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東京福祉
心理学
心理
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新しくなった
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