連関資料 :: 社会福祉

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資料:1,331件

日本における<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>の発展過程の中での地域<strong>福祉</strong>の基本的な考え方（レポート評価B）

日本における社会福祉の発展過程の中での地域福祉の基本的な考え方（レポート評価B）
通信教育、レポート評価B（A～D判定中）のものです。参考文献は「新・社会福祉講座9地域福祉の理論と方法」中央法規2009です。文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
福祉社会福祉経済社会地域サービス地域福祉行政課題権利
550 販売中 2012/09/06
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<strong>社会</strong>保障論「日本の<strong>社会</strong>保障制度を<strong>社会</strong>保険、公的扶助、<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>の３つに分け、その内容をわかりやすく説明してください」

社会保障論「日本の社会保障制度を社会保険、公的扶助、社会福祉の３つに分け、その内容をわかりやすく説明してください」
社会保障論。そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。評価「B」です。
社会保障社会保険保障制度公的扶助社会福祉
550 販売中 2015/01/19
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2011年　佛教大学　<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>原論第1設題、B判定　現代<strong>社会</strong>において<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>の目的や果たすべき役割またそのあり方について対象である<strong>社会</strong>問題としての生活問題をふまえて述べよ

2011年　佛教大学　社会福祉原論第1設題、B判定　現代社会において社会福祉の目的や果たすべき役割またそのあり方について対象である社会問題としての生活問題をふまえて述べよ
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福祉社会福祉日本社会経済社会保障戦争介護高齢者生活
660 販売中 2011/10/06
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日本の<strong>社会</strong>保障制度を<strong>社会</strong>保険、公的扶助、<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>の３つに分け、その内容をわかりやすく説明してください

日本の社会保障制度を社会保険、公的扶助、社会福祉の３つに分け、その内容をわかりやすく説明してください
社会保障論1　第1課題通信教育大学のレポートです。部分的な変更だけのもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。レポート評価【B】
社会福祉介護援助社会保障
550 販売中 2016/08/08
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>士による認知症の方への支援計画（例）

社会福祉士による認知症の方への支援計画（例）
特別養護老人ホームに入所されている認知症の女性の方が、より豊かな人生を送るためには、社会福祉士としてどのような支援ができるのか、主にご家族に提案する形態で作成してみました。
福祉社会福祉社会家族韓国サービス社会福祉士認知症認知生活
全体公開 2011/07/08
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>現場における心理学的アプローチの有効性について

社会福祉現場における心理学的アプローチの有効性について
障害児・者に関わる私達は、福祉現場で働く立場から障害を社会的不利（ハンデキャップ）として捉えることが大切である。また、障害児・者が生物学的な一次的障害を持つ為に、社会環境との相互交渉を円滑に行えない最大の障害（二次的障害）と捉えることが発達援助の目標である。発達援助障害児・者への治療的援助は、受容と人間交流を基軸にしながら、段階的に受容から感情の共有→認知化→課題対応→社会参加へと進めていくととが望ましい。障害児・者の感情を引き出し、認知状況を整理しながら現実の状況に対応できるようにしていかなければならない。　私は、知的障害者授産施設(通所)の福祉現場で働いている。自傷の為に身体を傷つける利用者や、父親や親近者であっても心を閉ざし、母親以外は会話しない利用者の支援をしている。
レポート福祉学社会福祉社会的不利心理的アプローチ現場
5,500 販売中 2006/01/13
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助技術論　　　ソーシャルグループワークの定義を比較して論じる

社会福祉援助技術論　　　ソーシャルグループワークの定義を比較して論じる
我国でよく知られている定義に、1960年代のG．コノプカの定義がある。コノプカは、「集団の中における、あるいは集団を通しての個別化」を目標としたグループワークを実践し理論化した。その定義は「ソーシャルグループワークとは、ソーシャルワークの一つの方法であり、意図的なグループ経験を通じて、個人の社会的に機能する力を高め、また、個人・グループ・地域社会の諸問題に、より効果的に対処しうるよう、人々を援助するものである。」とある。ここで「社会的に機能する力」とは、社会福祉援助技術に共通の焦点とされている概念で、社会生活をする力を指している。つまりコノプカは集団活動において、個人の社会生活上の問題解決をグ
福祉社会福祉社会発達問題援助集団グループワーク技術ソーシャルグループワーク定義コノプカ集団援助技術プログラム social group work Konopka
770 販売中 2009/02/12
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<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>総合実習指導W0721　試験問題

社会福祉総合実習指導W0721　試験問題
佛教大学　通信教育学部　社会福祉総合実習指導　W0721 　最終試験問題のまとめ。社会福祉学の全体構造と社会福祉の基礎知識として5つの分野を簡潔に述べよ。基礎介護について、介護の意義と目的に触れ、介護技術の事例を述べよ。実習の目的や意義、視点について述べ、実習で得られる自己教育効果について述べよ。社会福祉演習の目的と演習で行う具体的な教育実践について述べよ。社会福祉援助技術について、各技術の概要や目的、具体的技法について述べよ。社会福祉制度について、各福祉法と制度の関係及び内容について述べよ。「社会福祉学の全体構造と社会福祉の基礎知識として5つの分野を簡潔に述べよ。」 Ⅰ　社会福祉学の全体構造　社会福祉学は、社会現象や社会現実に対応し、顕在的、潜在的な生活問題の緩和・解決を目的としている。社会福祉の考え方を構成している要件や、それらに関する理念、仕組み、内容および、それらを総合的に実践できる手法が示されている。社会福祉の基礎知識をはじめ、社会福祉制度や援助技術等、社会福祉を支える理念や体系から新たな展開へと結びつける人間理解や心理学、社会学や学際的な学びの側面をもつ。また知識を得ることばかりで
佛教大学通信科目最終試験教育福祉指導福祉学実習試験問題テスト
2,200 販売中 2008/10/05
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<strong>社会</strong>保障(精神保健<strong>福祉</strong>士通信課程レポート)

社会保障(精神保健福祉士通信課程レポート)
―精神保健福祉士通信課程―1200文字程度のレポートです。科目名【社会保障】課題「社会手当の現状と課題について、子育て支援対策も含めて論述せよ」評価:Ｓ(95点/100点中)学校の模範解答例としても取り上げられました。シンプルに比較的易しい言葉でまとめています。参考文献はレポート下部に記載しています。(1200字に含まず）レポート作成の参考にどうぞ。
精神保健福祉士社会福祉士保育士福祉社会保障福祉政策社会手当児童手当子育て支援
550 販売中 2020/05/01
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養護原理　施設処遇における<strong>社会</strong><strong>福祉</strong>援助技術について　【優】

養護原理　施設処遇における社会福祉援助技術について　【優】
施設処遇における展開過程において用いられる援助技術は施設により、また児童により援助を必要とする領域は広い。伝統的な施設では衣食住の提供といった生活型の援助であり、その線所技術でよかったのであるが、現在では対象とする児童により療育やリハビリテーション領域まで展開されることもある。社会福祉援助技術には個別援助技術・集団援助技術・社会復帰技術・地域援助技術がある。日常生活線所技術は入所した児童がその日常生活の展開を通して生活意欲・生活習慣・生活技術を身につけることが行われており、社会的不適応があればそれを修復して心身ともに健全な人格形成をすることも行われている。これらの土台作りは重要である。その土
福祉社会地域児童技術援助問題集団援助技術養護原理施設処遇社会福祉援助技術個人援助技術集団援助技術
550 販売中 2009/09/11
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