資料:69件
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★【2013】【明星大学】【特別活動の指導法(小学校)】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
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2013年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
2問とも解答のこと。
1.学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)、(2)の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1) 学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。
(2) 日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること。
2.児童会活動、クラブ活動(部活動も含む)、学校行事、それぞれのねらい(特質)とその指導上の 留意点について述べなさい。
※ 2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2012年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
特別活動の指導法
- 550 販売中 2013/10/07
- 閲覧(2,980)
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【2013】【明星大学】【特別活動の指導法(中高)】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
※ 2014年度のレポート課題と、2013年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
【課題】
1.中学校の学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられ
ている次の(1)(2)(3)の三つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1) 学級や学校の生活づくり
(2) 適応と成長及び健康安全
(3) 学業と進路
2.生徒会活動、学校行事、それぞれのねらい(特質)とその指導上の留意点について述べなさい。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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2単位
明星大学
特別活動
合格
レポート
2013
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
- 550 販売中 2013/04/23
- 閲覧(4,178)
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《明星大学通信》PB3080:特別活動の指導法(小学校) 2単位目★2017年度 一発合格レポート
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2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
2問とも解答のこと。
1.学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容として挙げられている次の(1)、(2)の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活づくり
(2)日常の生活や学習への適応及び健康安全
2.児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
★講評★
○2単位目
1.学級活動の展開例が構想されています。
2.各内容についての要点が示されています。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
PB308
特別活動の指導法(小学校)
通信教育
レポート
合格レポート
2単位目
2014
2015
2016
2017
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
学校
子ども
社会
特別活動
活動
道徳
発達
地域
- 550 販売中 2017/08/30
- 閲覧(2,800)
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【聖徳大学】特別活動の指導法 第1課題[A評価] + 第2課題[B評価] + 試験対策[A評価]
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■第1課題 第4設題 A評価
学校生活で学校行事はどのような役割を果たしているか述べよ。
[講評]
・学校行事がもたらす4つの役割をコンパクトにまとめている点が評価できる。
・「公共の精神の育成」の部分を膨らませるとなおよい。
■第2課題 第3設題 B評価
クラブ活動に地域の人材活用が盛んに行われるようになった。その際の配慮事項を具体的に述べよ。
[講評]
・「子どもたちのプライバシーを守ること」「学校の指導計画に従うこと」の重要性を指摘するとなおよい。
■試験対策 A評価
論述の対策文 全1問
※経年による傾向の変化は自身で確認のこと
■参考文献
『特別活動』関根正明 聖徳大学通信教育部 2001年4月1日
■備考
資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
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聖徳
通信
課題
教職
科目修了試験
レポート
- 1,100 販売中 2013/08/02
- 閲覧(3,187)
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《明星大学通信》PB3080:特別活動の指導法(小学校) 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット
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2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
2問のうち1問選択して解答せよ。
1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。
2.戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。
○2単位目
2問とも解答のこと。
1.学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容として挙げられている次の(1)、(2)の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活づくり
(2)日常の生活や学習への適応及び健康安全
2.児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
★講評★
○1単位目
1.特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。
○2単位目
1.学級活動の展開例が構想されています。
2.各内容についての要点が示されています。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
PB308
特別活動の指導法(小学校)
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目と2単位目セット
セット販売
1単位目
2単位目
2014
2015
2016
2017
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
学校
子ども
社会
特別活動
活動
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発達
地域
- 990 販売中 2017/08/30
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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