連関資料 :: 事前学習
資料:189件
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看護実習 事前学習 腰椎穿刺を受ける患者のバイタルサイン測定
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…左眼窩内腫瘍患者の腰椎穿刺の看護を見学し、看護の方法～ 目的…①～⑤ 脳脊髄液圧の測定および圧を下げる。治療の目的～ 留意点…①～⑥ 穿刺終了後は３～５時間は水平の体位を保ち、～ 観察ポイント…①～⑤ 穿刺中、患者の状態を観察し、下肢のし～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 方法 目的 観察 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
550 販売中 2009/05/11- 閲覧(7,366)
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看護実習 事前学習 統合失調症患者のレクリエーション(喫茶会)
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で喫茶会にてウエーター～ 目的…①～④ 喫茶会にて役割を持つ事で自己尊～ 留意点…①～⑤ 喫茶会で役割を持ち、緊張して～ 観察ポイント…①～④ 精神状態(強い不安、緊張～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 役割 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/11
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看護実習 事前学習 頭部造影ＭＲＩを受ける患者のバイタルサイン測定
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…脳腫瘍で頭部造影ＭＲＩを受ける患者に造影剤～ 目的…①～③ 生命の危機的状況への変化、異常の早～ 留意点…①～⑤ 造影剤は(特に腎機能障害がある場合～ 観察ポイント…①～⑤ 一過性の副作用の出現の有無～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 看護実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
- 550 販売中 2009/05/11
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看護実習 事前学習 嚥下障害のある患者の経管栄養法
- 事前学習の項目 目標…嚥下障害のある患者に対する経管栄養法を見学し～ 目的…嚥下障害のある患者に対し、経管栄養法を介して～ 留意点…①～⑩ 患者にはあらかじめ挿入の目的や方法～ 観察ポイント…①～⑤ 身体的な緊張、不安等がないか～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
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校内総合実習事前学習資料＿くも膜下出血、片麻痺
- 記載項目 くも膜下出血とは 症状 治療 観察ポイント(破裂直後術後、血管攣縮期、回復期) 看護(破裂急性期、血管攣縮期、亜急性～慢性期) 麻痺がある患者さんに対して気をつけなければならないこと 体位変換で一定体位を保持しなければならない時の体位はどちらな望ましいか、その理由 着患脱健について タオルの温度を確認する方法、その理由 観察しなければならない項目、その理由 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護学生 校内実習 見学実習 レポート 医療 薬学 医・薬学 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録
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看護実習 事前学習 皮膚の状態を観察した早期新生児のバイタルサイン測定
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…早期新生児に、皮膚の状態、呼吸状態を観察しながら～ 目的…①、② 呼吸、環境が良好に保て、内部環境を一定に～ 留意点…①～⑦ 正確に測定するためにも。５分以上安静後～ 観察ポイント…①～⑤ 呼吸状態：規則性、呻吟、鼻翼呼吸～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 環境 呼吸 観察 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 休息を促しながらの統合失調症患者のレクリエーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で勝負にこだわりのある患者に～ 目的…①～③ 疾病に影響されることなく日常生活、社～ 指導者からのアドバイス…①、② 慢性期の統合失調症～ 留意点…①～③ 過度の干渉を避け、過保護をせず患者～ 観察ポイント…①～④ 疲労度の有無(表情・言動・顔色～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 統合 保存 統合失調症 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 水頭症術後患者の歩行訓練
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…突発性水頭症術後10日目で頭痛、腹痛のある～ 目的…①～⑤ 体力を取り戻し、退院後の日常生活が～ 留意点…①～⑨ 実施前に等痛の有無、部位、程度を～ 観察ポイント…①～⑦ 疼痛の有無、部位、程度、歩行～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 うっ血性心不全で不整脈のある患者の足浴
- 事前学習の項目 目標…うっ血性心不全で不整脈のある患者に呼吸・循環動態～ 目的…①～③ 清拭では充分に落とせない汚れも落とす。血～ 留意点…①～⑦ 皮膚の血管は拡張し、内蔵の血液は減少す～ 観察ポイント…①～⑧ 実施前後のバイタルサイン、一般状～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 心筋梗塞術後患者の心臓リハビリの介助
- 事前学習の項目 目標…心筋梗塞術後の患者に、環境に注意し、～ 目的…①、② 心筋の側副血行路の形成を促進～ 留意点…①～⑨ 事前にバイタルサインを測る～ 観察ポイント…①～⑥ 心電図の変化(ST-Tの変～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 心臓カテーテル検査を受けた患者のバイタルサイン測定
- 事前学習の項目 目標…心不全で不整脈のある患者に安楽に配慮し合併症の～ 目的…①、② 肝動脈の狭窄や閉塞を調べ狭心症の診断を～ 留意点…①～⑫ あらかじめ触知動脈を確認し拍動の程度～ 観察ポイント…①～⑧ 血栓、脳塞栓…意識レベル低下、～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 水頭症術後患者の歩行訓練
- 事前学習の項目 目標…突発性水頭症術後９日目で歩行小刻みの患者に転倒防止に努め～ 目的…①～⑤ 体力を取り戻し、退院後の日常生活ができるように援～ 留意点…①～⑧ 長期臥床により体力が低下している恐れがあるため～ 観察ポイント…①～⑤ 呼吸状態、ふらつきの有無(特に起立時)歩調～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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