連関資料 :: 養護原理

資料:52件

  • 児童養護の意義と基本原理について
  • 児童養護の意義と基本原理について 1、はじめに  児童養護施設に入所する児童は、自ら進んで入所するわけではない。そして彼らは多くの重荷を背負って入所してくるのである。また、施設は職員にとっては仕事の場であるが、子ども達にとってはまさに生活の場である。こうした児童養護の意義と基本原理について 以下に述べる。 2、児童養護の意義  入所型児童擁護施設における児童養護の意義は、家庭において保護者からの暖かい愛情としつけによって養育されがたい児童に対して、家庭に変わって児童を養育することにある。  児童は健全な育成を保障される権利を有している。従って保護者または全ての大人によって行使されなければならな
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  • 養護原理1評価A
  • 施設養護の機能と内容について述べよ。 児童養護施設は、児童福祉法代41条において「乳児を除いて、保護者のない児童、虐待されている児童その他環境上養護を要する児童を入所させて、これを養護し、あわせてその自立を支援することを目的とする施設」とかかれている。つまり、親自身の病気や経済的理由、そして親からの虐待など、何らかの理由で家庭生活を続けることが困難となった子どもたちが利用する入所施設である。  利用する子どもの年齢は、おおむね1歳過ぎから18歳までだが、特別の理由や条件が整えば乳児から20歳までの子どもたちが利用できる。つまり、児童養護施設を利用する子どもたちにとっては、 "もう一つの家"ともいえる。 施設の数は、全国に公立、民間の施設が555施設あり、約3万人の子どもたちが生活している。  施設によって規模や運営は異なる。小規模な児童養護施設は、定員30名から、大規模な施設では定員が200名を超えるところまである。  施設の建物も、一つの大きな建物で全員が生活する施設(大舎制)のところもあれば、少人数で生活する施設(グループホーム)を取り入れているところもありさまざまである。 子ど
  • 環境 福祉 子ども 経済 学校 児童 施設 保育 指導 児童福祉
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  • 養護内容「児童養護の基本原理と具体的展開について」
  • 「児童養護の基本原理と具体的展開について」 生活型の児童福祉施設は、親・家族と一緒に生活することができない子どもたちと職員が共に生活する集団の場である。したがって、施設養護実践は、集団生活の中での人間的なふれあいや信頼関係の下に、職員の専門性に基づく個別・集団的な生活援助を通して、子どもたちの人権を護ると共に社会自立ができるようにあらゆる面から支援する教育的・福祉的な営みでなければならない。そのためには、「施設養護の基本原理」に則ったものでなければならず、以下に述べていきたい。 第一は、人権の尊重、「子どもの最善の利益」の保障の原理である。施設養護が一番に掲げるべき原理は、施設としてどのよう
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