連関資料 :: 精神保健[A]

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資料:37件

<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉領域におけるソーシャルワークの歴史を振り返り、ソーシャルワークの定義と構成要素を述べよ。　<strong>A</strong>評価

精神保健福祉領域におけるソーシャルワークの歴史を振り返り、ソーシャルワークの定義と構成要素を述べよ。　A評価
「精神保健福祉領域におけるソーシャルワークの歴史を振り返り、ソーシャルワークの定義と構成要素を述べよ。」　ソーシャルワーク史の根幹は「貧困対策」であり、イギリスにおけるその始まりは、1601年の「エリザベス救貧法」である。この時期の精神保健上の歴史に残る取組は数多くあるが、18世紀までの精神障害者は、監禁され社会から排除されていた。ケースワークの専門性は、1869年に設立された「慈善組織協会（COS）」を出発点とし、1870年代にイギリス各地で設立され、その後アメリカに移入された活動に始まる。COSの活動は、「救済に値する貧民」に限定したものではあったが、その活動は友愛訪問、聖書の集い、地域改良などに及び、これを足がかりにヒルなどが近代ソーシャルケースワークの基礎を築いた。また、1879年に社会改良主義者たちにより「貧困孤独女子癲狂院退院回復者のためのアフターケア協会」が設立され、貧困無友女子や精神障害者への居住支援や相談支援を行ったが、これらの取組は、精神保健ソーシャルワークの芽生えといえる。さらに、1884年「トインビーホール―セツルメント」が開設され、これらの思想や実践はのちのグループワークや地域福祉の源流となった。
東京福祉レポート精神科ソーシャルワーク論Ⅰ 環境心理学福祉歴史日本社会福祉アメリカ人権社会
1,100 販売中 2017/06/09
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<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉論①　「障害者福祉の理念について述べよ。」　課題レポート<strong>Ａ</strong>判定

精神保健福祉論①　「障害者福祉の理念について述べよ。」　課題レポートＡ判定
我が国の障害者福祉の歴史をさかのぼってみると、障害者は健常者と区別され、普通の社会から排除されてきた。第二次世界大戦後も福祉施策は、このような先入観にとらわれ、障害者を特別扱いし、施設入所が処遇の中心であった。実際、医学、心理学や福祉の専門職者にとっては、当事者が施設入所基準に適合するかどうかを判定することが主たる機能であった。そこには、障害者と健常者が生活や教育を共にすることの非効率性を根拠とする認識があったためである。むしろ、障害者に対して手厚く、また温かく処遇するためには施設に入所することが最善であり、また能率的な方法であるというのも、もう一つの社会的・合理的認識であった。つまり、生産性を優先させる社会にあっては、障害者よりも健常者が、高齢者よりも若年層の労働人口が選択され、労働不能の重度障害者は施設に収容して保護することが求められるのである。
福祉歴史アメリカ社会福祉人権社会宗教障害者障害
1,650 販売中 2012/04/26
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<strong>精神</strong>障害者に対するグループワークの展開過程を説明し、その中での<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉士の役割について述べなさい。（<strong>A</strong>判定・1964文字）

精神障害者に対するグループワークの展開過程を説明し、その中での精神保健福祉士の役割について述べなさい。（A判定・1964文字）
グループワークの特性、展開過程や精神保健福祉士の役割についてまとめています。
福祉情報社会障害者援助グループワーク障害精神保健
550 販売中 2011/10/10
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聖徳大学 <strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第3課題　評価<strong>A</strong>

聖徳大学精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第3課題　評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第3課題評価「A」課題内容：地域を基盤にした支援ネットワーク構築の必要性と支援ネットワーク自体の留意点について考察しなさい。資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
精神保健福祉精神保健福祉士福祉社会福祉社会地域ネットワーク障害者家族ネットサービス自立
660 販売中 2023/04/03
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聖徳大学 <strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第1課題　評価<strong>A</strong>

聖徳大学精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第1課題　評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第1課題評価「A」課題内容：「相談援助活動の展開」について整理し、「精神保健福祉士と対象者との援助関係」が、そこにどの様に影響を与えるのか考察しなさい。資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
精神保健福祉の理論と相談援助の展開精神保健福祉精神保健福祉士福祉援助地域支援相談保健援助者
660 販売中 2023/04/03
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聖徳大学 <strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第2課題　評価<strong>A</strong>

聖徳大学精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第2課題　評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ　第2課題評価「A」課題内容：家族が置かれている状況を整理し、精神保健福祉士が担うべき役割について考察しなさい。資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
精神保健福祉福祉家族社会医療地域問題精神保健精神保健
660 販売中 2023/04/06
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聖徳大学 <strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ　第2課題　評価<strong>A</strong>

聖徳大学精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ　第2課題　評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ　第2課題評価「A」課題内容：ストレングスモデルが精神障害者支援においてなぜ有用であるのか、次のキーワードを用いながら考察せよ。［キーワード］ICF(国際生活機能分類)、障害特性、リカバリー資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
福祉社会障害地域障害者国際差別自立精神支援精神保健福祉精神保健福祉の理論と相談援助の展開
660 販売中 2023/04/03
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聖徳大学 <strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ　第1課題　評価<strong>A</strong>

聖徳大学精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ　第1課題　評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ　第1課題評価「A」課題内容：精神科リハビリテーションにおいて、精神保健福祉士に求められる役割を、精神科リハビリテーションの定義、理念、基本原則等を関連づけて考察せよ。資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
環境福祉社会福祉社会精神障害障害者リハビリテーションリハビリ保健精神保健福祉精神保健福祉士相談援助の展開
660 販売中 2023/04/03
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<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉援助演習　「<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉士は家族相談において、どのような点に配慮しているか、第2～4回の各面接場面について具体的に述べなさい。」　課題レポート<strong>Ａ</strong>判定

精神保健福祉援助演習　「精神保健福祉士は家族相談において、どのような点に配慮しているか、第2～4回の各面接場面について具体的に述べなさい。」　課題レポートＡ判定
はじめに、精神保健福祉士(以下PSW)が家族相談において、配慮している点を第2回から第4回までの各面接場面をそれぞれに分け論述していくことにする。　今回の事例では、保健所でのものである。保健所は1965（昭和40）年の精神衛生法改正以来、地域の第一線機関として住民からの精神保健相談を受けてきた。地域の相談は多様で複雑なニーズが整理されずに持ちこまれることが多い。｢なんとか問題を解決したい｣という来所者の思いが先行するあまり、PSWがその主訴に振り回され、真のニーズを見失うことで的外れな援助になってしまうこともある。そのためインテーク面接では、慎重に主訴とニーズを整理することが求められる。
福祉家族医療地域問題援助保健精神
1,650 販売中 2010/09/24
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ケアマネジメントのモデルをそれぞれ理解した上で、<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉士の役割について述べよ。（<strong>Ａ</strong>評価/１８００字程度）

ケアマネジメントのモデルをそれぞれ理解した上で、精神保健福祉士の役割について述べよ。（Ａ評価/１８００字程度）
精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。科目名「精神保健福祉の理論と相談援助の展開」学習のポイント ①精神障害者の支援モデルについて理解する。 ②相談援助の過程及び対象者との援助関係 ③相談援助活動のための面接技術 ④相談援助活動の展開＜参考文献＞・新・精神保健福祉士養成講座第４・５巻「精神保健福祉士の理論と相談援助の展開Ⅰ・Ⅱ」第２版、中央法規出版
環境福祉社会心理医療地域障害者サービス障害ネットワークＡＣＴモデルストレングスラポールアウトリーチクライエントモニタリング社会資源
550 販売中 2016/10/06
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<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉士が行う退院意欲の薄い<strong>精神</strong>障害者に対する退院支援について、具体的事例を交えて説明しなさい。（<strong>A</strong>判定・1907文字）

<strong>精神</strong><strong>保健</strong>福祉法の成立までの歴史的経緯と意義をその改正に至る課題も考察し、論述せよ。（<strong>Ａ</strong>評価/1800字程度）

精神保健福祉法の成立までの歴史的経緯と意義をその改正に至る課題も考察し、論述せよ。（Ａ評価/1800字程度）
精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。科目名「精神保健福祉に関する制度とサービス」学習のポイント ①精神障害者の相談援助活動と法とのかかわりについて理解する。 ②精神障害者の支援に関連する制度及び福祉サービスの知識と支援内容について理解する。 ③精神障害者の支援において関わる施設、団体、関連機関など、更生保護制度と医療観察法、社会資源の調整・開発に関わる社会調査の概要と活用について基礎的な知識を理解する。＜参考文献＞・新・精神保健福祉士養成講座第６巻「精神保健福祉士に関する制度とサービス」第４版、中央法規出版
福祉日本精神社会障害者医療障害法律保健専門性福祉サービス
550 販売中 2016/10/04
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