連関資料 :: 教育

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【PA1020】　教育原理　１単位目
２０１３年　ＰＡ１０２０　教育原理　１単位目１．教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。２．明治期の学校教育史の要点をまとめよ。使用教科書：『教育原理』佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著（明星大学出版部）講評１、デューイの考え方に言及しつつよく検討しています。２、明治期の主要点を示してよくまとめています。
明星大学レポート通信教育合格 2013 教育原理
550 販売中 2015/04/09
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人権（同和）教育（レポート第１設題）
P6703　人権（同和）教育（レポート第１設題）テキストと参考図書をもとにまとめたものです。第１設題：50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること
環境人権経済子ども学校教師社会同和差別 P6703人権（同和）教育（レポート第１設題）
550 販売中 2014/09/01
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教育社会学（レポート第１設題）
Z1104　教育社会学1（レポート第１設題）テキストをもとにまとめたものです。第１設題：学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください
環境社会子ども学校文化学歴 Z1104教育社会学1（レポート第１設題）
550 販売中 2014/09/02
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教育相談の研究（レポート第１設題）
Ｚ1110　教育相談の研究（レポート第１設題）テキストと参考図書をもとにまとめたものです。第１設題：学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい
カウンセリング発達社会学校生徒指導教育相談Ｚ1110教育相談の研究（レポート第１設題）
550 販売中 2014/09/02
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教育方法学（レポート第１設題）
Z1108 教育方法学1（レポート第１設題）テキストをもとにまとめました。第１設題：従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ
学校社会評価学習指導要領生きる力 Z1108 育方法学1（レポート第１設題）情報
550 販売中 2014/09/02
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教科教育法英語（テスト1-6&他）
Z1312　教科教育法英語1（テスト1-6&他）テキストや参考図書をもとにまとめたものです。テスト前に暗記し、無事パスしました。＊このテストでは過去２年間に７つの設題が出題されています。タイトルの「他」はその７つめの設題です。 1.ハイムズ、カナーレイ、リトルウッドの3人がそれぞれ唱えたコミュニケーション能力の定義について述べなさい。 2.クラッシェンが提唱している第二言語習得に関する五つの仮説について述べなさい。 3.「話すこと」の要素と指導法について述べなさい。 4.「読むこと」の種類と指導上の留意点について述べなさい。 5.英語の発音と綴字の間の基本法則を箇条書きにまとめなさい。 6.良いテストの条件とテスト問題作成上の留意点について述べなさい。 7.パーマーのいう「読書の航行を妨げる沈み木」とは何か。例を挙げて説明しなさい。
コミュニケーション心理学校言語能力 Z1312教科教育法英語1（テスト1-6&他）英語
660 販売中 2014/09/02
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