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  • 教職入門 第1回 「内心の自由」を侵してはならない・・・」 評価A+ 2009
  • 「(1)教師は生徒の「内心の自由」を侵してはならない、と言われます。そのためには、当然、教師自身の「内心の自由」も侵されてはなりません。1)教師が生徒の「内心の自由」を侵してはならないのはなぜでしょうか。また2)教師の権利、教師の自由について、「教育の本質」との関係で説明してください。」という問題についてのレポートです。評価はA+でした。2009年度の問題です。参考にしてください。
  • 法政大学 通信 教職入門
  • 550 販売中 2012/06/19
  • 閲覧(1,415)
  • A判定/1600字)
  • 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名は、「低所得者に対する支援と生活保護制度」です。 <参考文献> ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第16巻 低所得者に対する支援と生活保護』中央法規、2014年 ※全文そのまま使用するのは、ご遠慮ください。
  • 環境 福祉 経済 情報 社会 自立 健康 支援 プログラム 生活保護
  • 550 販売中 2014/12/22
  • 閲覧(3,119)
  • S0613 社会科概論 2018年度版 最新 評価A
  • 第1設題 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業の在り方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 参考文献 文部科学省 『小学校学習指導要領解説 社会編(平成20年)』 東洋館出版社 森分孝治ほか編 『社会科重要用語300の基礎知識』 明治図書出版 参考文献をもとにわかりやすくまとめています。 ぜひ参考にしてください。
  • S0613 社会科概論 2018年度版 最新 評価A 佛教大学
  • 550 販売中 2015/01/28
  • 閲覧(1,845)
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