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SonySPEAKERSTAND(WS-FV10A)
- 3-866-300- 02 (1) Speaker Stand 取扱説明書Operating InstructionsMode d’emploiManual de instruccionesManual de instruções BedienungsanleitungGebruiksaanwijzing WS-FV10A Sony Corporation 1999 Printed in Taiwan, R.O.C. 安全のために ソニー小型スピーカーシステムが推奨する専用ス ピーカースタンドとして使用する 他の商品や他の目的に使用すると、事故の原因になります。 ぐらついた台の上や傾いた場所などに置かない ぐらついた台の上や傾いたところに置くと、 製品が落ちたり倒れたり して、 事故の 原因になります。 Precautions On safety • Recommended for use with the Sony small speaker system. • Be sure to place the speaker stand in a flat, horizontal p
- SONY ソニー スピーカー 取扱説明書 マニュアル
全体公開 2009/04/21- 閲覧(1,780)
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SonySPEAKERSYSTEM(SS-SP10A)
- 4-086-952-02(1) 2001 Sony Corporation 取扱説明書 Operating Instructions Mode d’emploi Bedienungsanleitung Istruzioni per I’uso Manual de instrucciones 使用说明书 お買い上げいただきありがとうございます。 電気製品は、安全のための注意事項を守らないと、 火災や人身事故になることがあります。 この取扱説明書には、事故を防ぐための重要な注意事項と製品の 取り扱いかたを示してあります。この取扱説明書をよくお読みの うえ、製品を安全にお使いください。お読みになったあとは、 いつでも見られるところに必ず保管してください。 SS-SP10A Speaker System 2 安全のために ソニー製品は安全に充分配慮して設計されています。しか し、電気製品は、まちがった使いかたをすると、火災などに より死 亡や大けがなど人身事故につながることがあり、危 険です。 事故を防ぐために次のことを必 ずお守りください。 安全のための注意事項を守る 4ページの注意事項
- SONY ソニー スピーカー 取扱説明書 マニュアル
- 全体公開 2009/04/21
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A009第一課題
- このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「生活と科学Ⅱ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 第１章から第５章にわたって、科学的な見方や考え方を学ぶが、人間は科学技術を発達させてきたおかげで、大変便利な生活を営めるようになった。しかし、その陰では環境問題など、犠牲にしてきたものも多いはずである。人間が地球環境に大きな負荷をかけることなく生活していくためにはどうしたら良いか。この点についてあなたの考えを具体的に記しなさい。 〈評価〉 B 〈講評〉 この課題では、①地球に与えてきた負荷によりどんな環境問題が発生しているか…②今後これ以上悪化させないために、ひとりひとりがどんな対策をすることが必要か…を考えるべきですが、レポートの４ページにいくつか答えているので、評価します。 〈参考文献〉 書名：生活の科学Ⅱ 著者名：木下昭一 出版社：聖徳大学通信教育部 発行年月日：平成１３年４月１日
- 学校 科学 人間 自然 技術 地球 テレビ 生活 動物 理科
1,100 販売中 2023/05/18- 閲覧(1,031)
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児童の権利に関する条約 評価A
- 「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。 Ⅰはじめに 子供の権利は労働者の権利や女性の権利などとは違い、子ども自身が獲得できたものではない。むしろ歴史の流れにしたがい、社会的に写し出されるようになってきたのもである。この「権利」という考え方は、国家の近代化にともなう人間の再編により発展してきた。そして、子供の権利もまた例外ではない。 子供の権利を保障しようというような国際社会における動きが、いつ頃から始まり、どのような経過を辿り、それを結実したものとしてのこどもの権利条約はどのような理念（考え方）をもって制定されたのかについて知っておくことが子供の権利条約の内容を正しく理解するのに必要である。 また、歴史的背景を知り、意義を理解することも必要である。 Ⅱ歴史的背景 1789.8.26フランス人権宣言：フランス革命において「人は、自由かつ権利のおいて平等なものとして生きる」と基本的人権の保障に向けての歴史的宣言がなされた。ジャン・ジャック・ルソーが「子どもの権利」を高く掲げた。 1924．9.26児童の権利に関するジュネーブ宣言：第一次世界大戦後に「人類は児童に
- 歴史 憲法 日本 人権 子ども 社会 権利 国際 政治
- 550 販売中 2009/03/18
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精神保健２ 評価A
- 職場における精神保健活動の実際について １はじめに 人が生活する場から精神保健活動の実際をみることはきわめて重要である。ここでいう生活の場とは「家庭」「学校」「職場」「地域」と分けて考えられてきたものであるが、精神保健活動も「家族成員の精神保健」「生徒の精神保健」「従事者の精神保健」「地域住民の精神保健」という対象別に取り組まれてきた。これらは、従来「家庭における精神保健」「学校における精神保健」「職場における精神保健」「地域における精神保健」といわれていたものである。ここでは、職場における精神保健について述べていく。 ２職場における精神保健とは 近年、職場の精神保健の重要性が認識されてきている。その理由としては、科学技術の進歩による職場環境が変化し、能率と効率が優先され、OA化が進み、人間性が軽視されてきていることがあげられる。 また、1950年ころまで、職場の保健の対象は主に結核であったが、やがて高血圧、心臓血管系疾患が増加していった。そしてこれらには職場のストレスも大きく影響し、また過労死や自殺といった問題も関係しているといえる。 さらに、精神科医療における、薬物療法、リハビ
- 経済 心理 社会 学校 健康 地域 ストレス 保健 精神
- 550 販売中 2009/03/19
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精神保健１ 評価A
- ライフサイクルにおける精神保健について １、はじめに 精神保健について加藤正明は、「メンタルヘルス、つまり心の健康を含む人間の増進には、自己を変えて環境に合わせることだけでなく、自分に合わせて環境を住みやすいものにしていくという両面が統合されなければならない。とくにメンタルヘルスといえば、心の持ちようや考え方のほうに重きがおかれがちだが、『自己を変革しつつ環境を変え、環境を変えながら自己を変革する』という弁証的な関係が成立することが望ましい。こういう状態こそがウェル・ビーイングの名に値するだろう。」と述べている。 つまり、精神保健とは、精神的健康に関する公衆衛生であり、狭義には精神疾患の予防と治療、リハビリテーション、広義には精神的健康の保持・増進を目的とする諸活動である。 ２胎児期及び乳幼児期 （１）胎児期・妊産婦 胎児期の精神保健は、母子保健そのものである。母子保健法により、妊産婦健康調査、乳幼児健康調査、3歳児健康診査、母子手帳の交付など、様々な保健指導で、わが国は乳幼児死亡率が世界第1位に減少した実績をもつ。 妊産婦は身体的に変調をきたしやすいうえ、夫婦関係もゆれやすく、
- 環境 子ども 社会 学校 健康 地域 幼児 問題 家族 児童
- 550 販売中 2009/03/18
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養護原理１評価A
- 施設養護の機能と内容について述べよ。 児童養護施設は、児童福祉法代41条において「乳児を除いて、保護者のない児童、虐待されている児童その他環境上養護を要する児童を入所させて、これを養護し、あわせてその自立を支援することを目的とする施設」とかかれている。つまり、親自身の病気や経済的理由、そして親からの虐待など、何らかの理由で家庭生活を続けることが困難となった子どもたちが利用する入所施設である。 利用する子どもの年齢は、おおむね１歳過ぎから18歳までだが、特別の理由や条件が整えば乳児から20歳までの子どもたちが利用できる。つまり、児童養護施設を利用する子どもたちにとっては、 "もう一つの家"ともいえる。 施設の数は、全国に公立、民間の施設が555施設あり、約3万人の子どもたちが生活している。 施設によって規模や運営は異なる。小規模な児童養護施設は、定員30名から、大規模な施設では定員が200名を超えるところまである。 施設の建物も、一つの大きな建物で全員が生活する施設（大舎制）のところもあれば、少人数で生活する施設（グループホーム）を取り入れているところもありさまざまである。 子ど
- 環境 福祉 子ども 経済 学校 児童 施設 保育 指導 児童福祉
- 550 販売中 2009/03/19
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臨床心理学 評価A
- 臨床心理における人間理解の必要性および面接場面における留意点について述べよ。 情報化社会といわれている現代は、豊かで自由な生活や個人的な生き方を可能にしてきたが、それに伴い、様々なストレスも生み出すことになった。過去よりも現在のほうが精神障害者数が多くなっている。内容的には、心因性障害とりわけ神経症の増加傾向が象徴されている。この症状は、眠れない、食欲がないといった軽症のものから、皮が向けるまで手を洗ってもおさまらないという強迫行動を示したり、自分は価値のない人間だといって抑鬱状態を呈したりする。さらには、胃潰瘍、自立神経失調症といった心身症も現代を生きる人たちに多発している。 これらの傾向の背景には、まず高度経済成長があげられる。コンピューターを中心とする技術革新によって、より一層の物質てき豊かさを招来させたことである。平井（1981）によると「中流意識を持つようになると、そこからドロップ・アウトしてはならないという心理規制が生じる。日本人は元来向上心が強く、勤勉な国民性を有しているために努力するが、この努力はメンテナンス（維持）のためであって、クリエイｼｮﾝ（創造）を指向するもので
- 心理学 カウンセリング 心理 分析 人間 学習 障害 現代 自由
- 550 販売中 2009/03/18
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心理学実験A3
- 心理学実験A 実験レポート 加齢とパーソナルスペース 履 修 授 業 ： 実 験 日・時 限： 担 当 教 員 ： 学 籍 番 号 ： 氏 名 ： 提 出 日 ： ｽｸｰﾘﾝｸﾞ受講状況： 【問題】 この実験は、対人距離が年齢の相違によって違いがあるのか測定し、検討したものである。対人距離は、親密度や好意度や社会的地位など様々な要因を反映する。年齢が上がるにつれて、対人距離が広くなるという傾向にあるといわれている。しかし、加齢により人生経験・対人経験は豊富となり、他者に対する受容も広くなると考えられる。今回の実験においては、低年齢の者より高年齢の者のほうが対人距離が狭いという仮説
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- 770 販売中 2009/09/16
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