連関資料 :: a
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A評価
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「認知症について述べよ。」
認知症とは、認知障害により、社会生活や職業上の機能に支障をきたす状態・症状である。『人体の構造と機能及び疾病』では、認知症の定義について「いったん獲得した知的機能が、後天的な器質的要因により低下した状態である」と述べている。しかし、健康な人でも加齢とともに、人や物の名前を忘れることは多くなっていく。これらの「物忘れ」と「認知症」の違いはなんだろうか。『認知症予防学』では『健康な人のもの忘れは、自分で「忘れっぽくなった」という自覚があるが、認知症の患者さんは「忘れやすい」という自覚がない。忘れたこと自体を忘れてしまう』と述べている。また、認知症の記憶障害は、出来事そのものを忘れてしまうことが特徴である。たとえば、物忘れの場合には朝食のメニューを忘れてしまっても、朝食を食べたこと自体を忘れることはない。しかし、認
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東京福祉
レポート
医学概論
介護
社会
認知
認知症
健康
障害
家族
記憶
運動
アルツハイマー
- 1,100 販売中 2015/06/15
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教育学①A0009
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「教本の本質について詳述せよ。」
Ⅰ はじめに
戦後の日本の教育は、欧米の先進国に追いつけ追い越せのもと、社会の経済的豊かさを求めて「集団の水準を優先」「全体のレベルアップを大事に」の教育として展開されてきた。それは効果的であった。しかし、いじめや不登校といった教育問題の噴出、心の教育や学力充実の問題、日本という国を支えリードする人材の育成など、課題は多い。
今、教育改革が打ち出され、制度の見直しが図られて新教育課程が全面実施された。教育行政や管理職の立場で改善や考え直さなければならないことは多くあるが、何より子どもたちの前に立ち直接指導にあたる教師たちの「意識改革」がもっとも大切であろうと考える。
Ⅱ 教育者の意識
「学校が変わる」「教育が変わる」にしても、教師が変わらなければ真の教育に達しない。真の教育とは何かについては、後に考え述べるとする。
経済状況が変わりつつあるなか、終身雇用の庇護の下にいたサラリーマンは、今や気楽な稼業どころか、生き残りに汗と血を流している。教師だけが安逸を貪っているわけにはいかないはずであるが、いっこうに危機感を持とうとしない。および教育の本質
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佛教大学
通信
レポート
教育
教本
本質
問題
記載例
- 660 販売中 2008/09/09
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心理学実験A1
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心理学実験A 実験レポート
鏡像描写を用いた
反復試行による上達効果と転移効果
履 修 授 業 :心理学実験A
実 験 日・時 限:
担 当 教 員 :
学 籍 番 号 :
氏 名 :
提 出 日 :
スクーリング受講状況:
【問題】
わらわれの日常習慣的な動作は、そのほとんどが、単なる運動機能の拡大によってもたらされたものではなく、知覚-運動協応によって基礎づけられている。その意味で、動作の習得は、「知覚-運動学習」といわれている。このような学習の成立過程を分析するため本実験においては、鏡像描写を用い、反復試行に伴う上達課程を調べ、どのような学習曲線がえられるかをみると同時に、先行する経験練習が後続の練習に影響する「練習の転移」の1つである「両側性転移」(利き手の練習が逆手への転移効果)がみられるかを検討する。【方法】
<被 験 者> 中部学院大学 心理学実験Aスクーリング受講者7名と教員1名の計 8名を、各4名の実験群(反復練習あり)・対照群(反復練習なし)とする
< 器 具 > 鏡像描写器1台・ストップウォッチ1台、不規則パターンの14種類の図形(全長6
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実験
心理学
心理
学習
運動
転移
能力
測定
時間
知覚
- 770 販売中 2009/09/16
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病原微生物学 評価A
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感染予防について述べよ。
1.はじめに
感染とは、微生物が生体内に侵入し、組織内で増殖し、寄生状態が成り立つことである。その結果宿主(寄生虫に居所を提供する側の動物または植物の総称)の生体機能に障害または、組織に変化をもたらすことである。感染が起こると宿主はそれぞれ病原体に対して反応を示し、反応が病的な程度に達し臨床症状が現れた病気を感染症という。
現在、抗生剤の普及によりかえって抗生剤が効かない状況になっている。なんでも抗菌性のグッズの増加、ストレスなどによる自己免疫機能の低下もあげられる。
このような状況で、高齢者や乳幼児は容易に感染する可能性がある。
感染症になってから治療するのではなく、感染しないように予防していくことが重要である。
そのためには以下のことについて知る必要がある。
2、細菌とウィルス
1)細菌
細菌は、種類によって形・大きさ・空間配列がある程度一定しており、細菌の分類や診断に有用な役割を果たしている。大きさは。0.5μm~30μmぐらいまであるが、大部分は、1μm~4~5μmの間にある。形は、球状(球菌)、杆状(杆菌)、らせん状(らせん菌:ビブリオ、
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日本
感染
高齢者
組織
生物
予防
感染症
ウイルス
分類
微生物
- 550 販売中 2009/03/19
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【評価A】心理学概論
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東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理学概論」のレポートです。【設題1】 各発達段階の特徴について述べよ。
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東京福祉
心理学
心理
発達段階
- 550 販売中 2021/02/02
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