連関資料 :: a
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![[社会福祉士]就労支援サービス[<strong>A</strong>評価]](/docs/944358321365@hc14/130566/thmb.jpg?s=b&r=1504932905&t= "[社会福祉士]就労支援サービス[<strong>A</strong>評価]")
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[社会福祉士]就労支援サービス[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題、「就労支援サービス」における「障害者の就労支援の現状から、障害者の就労支援のあり方を考えよ」について記述したものです。100点満点中90点のA評価を頂いています。
- 就労支援サービス 社会福祉士 障害者
550 販売中 2020/01/03- 閲覧(7,327)
![[社会福祉士]相談援助演習[<strong>A</strong>評価]](/docs/944358321365@hc14/130589/thmb.jpg?s=b&r=1505090722&t= "[社会福祉士]相談援助演習[<strong>A</strong>評価]")
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[社会福祉士]相談援助演習[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題における、「相談援助演習」科目の「事例研究の意義と方法について」について記述したものです。 100点満点中95点のA評価を頂いています。
- 社会福祉士 相談援助演習 事例研究
- 550 販売中 2017/09/11
- 閲覧(8,842)
![[社会福祉士]相談援助演習[<strong>A</strong>評価]](/docs/944358321365@hc14/130593/thmb.jpg?s=b&r=1505092931&t= "[社会福祉士]相談援助演習[<strong>A</strong>評価]")
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[社会福祉士]相談援助演習[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題における、「相談援助演習」科目の「相談援助における記録の意義と方法」について記述したものです。 100点満点中90点のA評価を頂いています。
- 社会福祉士 相談援助 記録
- 550 販売中 2017/09/11
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![大阪芸短[教育原理]レポート 成績<strong>Ａ</strong>](/docs/935720510043@hc16/131024/thmb.jpg?s=b&r=1508221212&t= "大阪芸短[教育原理]レポート 成績<strong>Ａ</strong>")
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英語学概論 設題２ ２０１７年度 A判定
- 英語学概論 P6103
- 550 販売中 2017/12/21
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A006第一課題第一設題
- このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「女性と子どもⅠ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 「蝶々の纏足」に描かれた、主人公の瞳美とえり子の少女期の心理をジェンダーの視点で読み取り論じなさい 〈評価〉 A 〈講評〉 山田詠美の「蝶々の纏足」について、主人公の瞳美とえり子の心理に注目して、ジェンダーの視点から鋭く分析できている点がすぐれています。その上で、後日、瞳美がえり子の真意を知った時の心の動きについて、いま一歩深く読み分析できると良い。 〈参考文献〉 書名：蝶々の纏足 風葬の教室 著者名：山田詠美 出版社：新潮文庫 発行年月日：平成９年３月１日
- 小学校 社会 教師 発達 学校 道徳 障害 子供 課題 自立
- 1,100 販売中 2023/05/19
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A003第二課題第一設題
- このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「日本国憲法」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 司法権の独立とは何かを説明し、司法権の独立が問われた、いわゆる「大津事件（1891年）」についても説明しなさい。 〈評価〉 S 〈講評〉 課題についてよく理解した上で記述、解答してあります。 〈参考文献〉 書名：日本国憲法、憲法要説 著者名：斉藤靜敬、斉藤靜敬 出版社：聖徳学園通信教育学部、成文堂 発行年月日：平成１３年４月１日、平成１０年４月１日
- 小学校 社会 教師 発達 学校 道徳 障害 子供 課題 自立
- 1,100 販売中 2023/05/22
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【A評価】心理的アセスメントレポート（設題1）
- 東京福祉大学 講義名「心理的アセスメント」科目コード『3540』 設題1のレポートで、評価はAです。 レポート課題↓ 「以下の６種の心理検査の中から、好きなものを１種選択し、選択した心理検査について、その特徴を述べよ。」 ＜心理検査＞ 「ウェクスラー知能検査」、「Y-G 性格検査」、「テイラー不安検査」「VPI 職業興味検査」、「新版K式発達検査」、「ロールシャッハテスト」 このレポートでは「ウェクスラー知能検査」を取り上げています。 先生からのコメント一部「ウェスクラー知能検査について理論的背景、種類、WISC-Rの概要等、丁寧に記述できていました。～」
- 東京福祉 心理学 心理 Y-G 大学 レポート アセスメント 検査 ウェクスラー 知能 性格 テイラー 不安 VPI 職業 適正 発達 新版K式 ロールシャッハテスト IQ
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