連関資料 :: a
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英米文学概説 分冊２ A合格
- Defoe 等の作家が用いているいるような趣向、すなわち今現実に起きているようなことを描写する方法はドラマでは使わないのである。そういった意味では、舞台で演じられる作品は慎重に選ばれる。特に優れた作品は注意深く選ばれる。シェイクスピアの作品から傑作を選ぶとすれば、Macbeth やOthello などを挙げることが出来る。これらの作品は舞台にうまく溶け込むように筋や構成を考え演じられているので、シェークスピアのどの作品を見ても同じように均衡のとれた展開がある。
- Shakespeareの章を読んでW. Shakespeareの作品の優れたものとしている特性 物語 性格描写・筋もしくわ構成・雰囲気を中心に論じなさい。
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中小企業論 分冊1合格 評価A
- 中小企業経営は大企業経営に比べてどのような特質をもっているのかを述べなさい 中小企業論
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観光事業論 分冊2 合格 評価A
- 中小企業経営における金融問題の基本点を整理し 金融問題解決・緩和への製作を論じなさい 観光事業論
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女性と子どもⅡ 第2課題 評価A
- ・課題 住居は安全でなければならない。 自然及び人為的災害に対する家屋と家屋内の安全対策について説明しなさい。 ・講評 しっかり学習したことがわかる。 テスト前の学習でも、テキストに沿ってしっかり学習されるように、成果を期待している。 ・参考文献 『女性と子どもⅡ』 福田若葉 聖徳大学通信教育部 2007.4.1 『トコトンやさしい地震と建物の本』 齊藤大樹 日刊工業新聞社 2013.3.22 『空き巣の防犯対策』 警視庁・生活安全総務課・生活安全対策第二係 2013.12.27(情報取得日) http://www.keishicho.metro.tokyo.jp/seian/ppiking/akisu.htm
- 聖徳 通信
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【2023年度】教育方法学テストA判定
- ＜テスト設題＞ 児童生徒の「なぜ、どうして？知りたい」という知的好奇心を引き出すためにどのような授業を行えばよいか、具体的に学年と授業科目を設定して、知的好奇心を引き出す方法を挙げなさい。（ここでの知的好奇心とは単に興味・関心を持たせる「拡散的好奇心」ではなく、「なぜ、どうして」という既有知識とのずれを生じさせる感覚「特殊的好奇心」を引き出すものとする。）また、テキストに書かれた事例以外の具体的な例を挙げること。 剽窃、丸写しなどの行為はお止めください。
- 佛教大学 教育方法論 教育課程 知的好奇心 テスト 教育方法学 令和４年 令和５年 2022年 2023年
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