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聖徳大学_通信教育部_保育科＿社会福祉_レポート【<strong>A</strong>評価】

聖徳大学_通信教育部_保育科＿社会福祉_レポート【A評価】
課題：現在、わが国で行われている生活保護のあらましを①生活保護制度の目的、②生活保護制度の基本原理、③生活保護実施上の原則、④最近の生活保護の動向について述べなさい。注）テキスト、その他類似の図書からの引き写しは認めない。あなた自身の言葉でまとめること。評価：A
憲法日本福祉社会福祉経済社会保障社会高齢者文化
550 販売中 2015/05/11
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障害児・者に共通する心理的問題　<strong>Ａ</strong>判定　東京福祉大学

障害児・者に共通する心理的問題　Ａ判定　東京福祉大学
2014年に提出したレポートです。評価　A
障害者心理東京福祉大
550 販売中 2014/09/02
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【<strong>Ａ</strong>判定レポート】S8103_教育社会学１【2014】【佛教大学】

【Ａ判定レポート】S8103_教育社会学１【2014】【佛教大学】
【科目】 S8103_教育社会学１【設題】2014年度学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。【概要】５ページにまとめたＡ判定のレポートです。学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでＡ判定が取りやすくなります。この他にもＡ・Ｂ判定レポートを販売しています。 S0525_学校教育職入門【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/ S0536_人権（同和）教育【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/ S0538_学校教育課程論（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/ S0539_道徳教育の研究（中）【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/ S0541_教育相談の研究（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/ S8102_教育心理学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/ S8103_教育社会学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/ S8109_教育方法学１(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
S8103 社会教師学校佛教大学中学高校 A判定通信教育リポートレポート 2014 平成26 教員免許教職
550 販売中 2014/09/22
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国語科概論（第1設題）【<strong>Ａ</strong>判定、日本大学理工学部卒】

国語科概論（第1設題）【Ａ判定、日本大学理工学部卒】
『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察し述べなさい。』 ※特記事項・本資料はシラバスの留意点にあるパラグラフライティング法を意識して、４章構成で論述しました。・それぞれの章における論点がズレないよう論述したので、安心してお買い求めください・第2設題の毛筆一作品についても忘れないように注意してください・他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/943599269305@hc14/
国語科概論国語概論佛教大学日本大学レポート
550 販売中 2014/06/13
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聖徳大学　精神医学　第２課題　第１設題　評:<strong>A</strong>

聖徳大学　精神医学　第２課題　第１設題　評:A
聖徳大学　精神医学　第２課題　第１設題　「①心因性精神疾患のうち次のものについて簡潔に述べなさい（PTSD、適応障害、解離性障害、強迫性障害、心身症）　②次の事項について簡潔に述べなさい（アルツハイマー型認知症、薬物依存症候群、アスペルガー、神経性無食症、パーキンソン病」評価：A 参考文献精神医学ハンドブック　山下格　日本評論社　2010,10 病気が見える（脳、神経）　医療情報科学研究所　ベデックメディア　2011,3
聖徳大学精神医学社会障害ストレス記憶認知認知症精神行動療法治療生活
550 販売中 2015/01/08
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佛教大学レポート　英語学概論第１設題 (<strong>A</strong>評価）

佛教大学レポート　英語学概論第１設題 (A評価）
佛教大学通信教育課程　レポートです。参考にしてください。第１設題　英語と日本語の広い意味での比喩の仕組みを比較対照し、特に両者の共通点に力点を置いて、どの部分がなぜ共通しているのかをデータに基づいて具体的に論ぜよ。
佛教大学通信日本英語経済コミュニケーション日本語地域表現言葉言語比較
660 販売中 2015/01/16
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聖徳大学　小児看護　第１課題　第１設題　評価：<strong>Ａ</strong>

聖徳大学　小児看護　第１課題　第１設題　評価：Ａ
聖徳大学　小児看護　第１課題　第１設題「学童期の健康障害（気管支喘息、アトピー性皮膚炎、糖尿病）の原因、症状、治療、看護について説明しなさい」評価：A 参考文献呼吸器　成人看護２　浅野浩一郎　梅村美志　医学書院　2007,1 皮膚　成人看護２　佐藤博子　医学書院　2007,2 内分泌・代謝　成人看護６　黒江ゆり子　医学書院　2007,2
聖徳大学小児看護環境家族指導ストレス運動看護治療呼吸テロ合併
550 販売中 2015/02/20
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