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中央大学通信過程 2021年心理学第3課題 [評価<strong>A</strong>]

玉川大学通信教育部「人間の発達と学習」第2分冊　評価<strong>A</strong>

玉川大学通信教育部「人間の発達と学習」第2分冊　評価A
＜課題＞学習理論 ※27年度課題※ ＜批評＞それぞれの考え方の違いをふまえて説明することができています。例もそれぞれに対応したものを挙げられています。
玉川大学レポート人間の発達と学習玉川大学通信教育部
550 販売中 2016/01/12
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日大通信　スピーチコミュニケーション　Ⅰ　<strong>A</strong>評価合格レポート　平成２７・28年課題

日大通信　スピーチコミュニケーション　Ⅰ　A評価合格レポート　平成２７・28年課題
日大通信　スピーチコミュニケーションⅠ　Ｓ評価合格レポート　平成２７・28年課題日大通信　スピーチコミュニケーション合格レポートです。Good work!と高評価をいただきました。科目修得試験も含め最終単位はＳ評価でした。参考にしてください。課題下記の５つの状況に沿って、その中の登場人物が話すであろう会話の文をつくりなさい。それぞれの会話文は80文字以上100字以内であること。また、一つの会話につき、３つの表現をテキストから引用しなければならない。テキストからの引用部には下線を引き、引用したテキストのページ番号を引用部の上部に記せ。 1. You are sightseeing in Ueno Park with an Australian friend. 君はオーストラリア人の友達と上野公園で観光している。 2. You and Jill are at the beach. Jill is very thirsty. 君とジルはビーチにいる。ジルはすごく喉が渇いている。 3. You are at a coffee shop. Give your order to the waitress. 君は珈琲店にいる。ウェイトレスに注文を言いなさい。 4. Your sister telephones you. She wants to borrow some money. 君の姉妹が電話してくる。彼女は君からいくらかお金を借りたい。 5. You are at a restaurant in Toronto. The waiter brought the wrong order 君はトロントのレストランにいる。ウェイターが注文したのと違うのを持ってきた。テキスト名：　スピーチコミュニケーションⅠ　 2015年4月1日初版第1刷発行編集者：Kenneth E. Williams 発行人：福田弥夫印刷・製本：蓼科印刷株式会社
日大通信スピーチコミュニケーションⅠ A評価合格レポート平成２７・28年課題
550 販売中 2016/03/01
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Z1002　スポーツ論入門　第１設題レポート（<strong>Ａ</strong>判定、合格済み）

Z1002　スポーツ論入門　第１設題レポート（Ａ判定、合格済み）
設題：自己のスポーツ（身体運動）体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。テキスト：スポーツ論入門、三和書房、山口孝治
スポーツ学校運動身体運動山口孝治スポーツ論入門
550 販売中 2012/09/06
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【2023年度対応】 S0101教育原論第2設題レポート <strong>A</strong>評価

【2023年度対応】 S0101教育原論第2設題レポート A評価
佛教大学通信教育課程、S0101教育原論第2設題のレポートです。Ａ評価をいただきました。レポート作成の際に、ぜひご活用いただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
ロックＳ0101 教育原論レポートＡ評価最新佛大佛教大学ジョン・ロック教育論習慣形成賞罰法合格 2023
440 販売中 2013/07/16
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【2023年度対応】 S0532生徒指導・進路指導の研究レポート <strong>A</strong>評価

【2023年度対応】 S0532生徒指導・進路指導の研究レポート A評価
佛教大学通信教育課程 S0532生徒指導・進路指導の研究のレポートです。Ａ評価をいただきました。レポート作成の際に、ぜひ参考にしていただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
不登校Ｓ0532 生徒指導進路指導レポート最新Ａ評価佛大佛教佛教大学合格 2023
440 販売中 2013/07/01
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0854簿記論Ⅰ＜分冊１＞日本大学通信教育部／評価<strong>Ａ</strong>

0854簿記論Ⅰ＜分冊１＞日本大学通信教育部／評価Ａ
【参考資料】簿記論テキスト／久野光郎簿記／中島稔哲簿記論／石山ら
日大日本大学通教通信教育複式簿記一巡試算表棚卸決算整理精算財務諸表
550 販売中 2013/09/02
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（A評価）
社会福祉士養成通信課程の課題です。レポート評価A評価になります（A～Dの４段階中）。「人体の構造と機能及び疾病」１２５０字程度 ※レポート題目は「国際生活機能分類（ICF)の基本的な考え方とそれまでの変遷について述べなさい」というものです。「国際生活機能分類（ICF)」は社会福祉士国家試験でも必ず出題される部分ですので、分かりやすくまとめています。＜課題のポイント＞ ①心身機能と身体構造及びさまざまな疾病や障害の概要について、人の成長や発達との関係を踏まえて理解を深める。 ②リハビリテーションの概要について理解する。 ③国際生活機能分類（ICF)の基本的な考え方と概要について理解を深める。＜参考文献＞・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第１巻　人体の構造と機能及び疾病』中央法規、2011年 ※全文をそのまま使用するのはおやめ下さい。
環境社会障害国際問題能力影響保健概念
550 販売中 2014/12/22
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日大通信　英文法　分冊Ⅰと分冊２のセット　<strong>A</strong>判定合格レポート

日大通信　英文法　分冊Ⅰと分冊２のセット　A判定合格レポート
日大通信「英文法」分冊Ⅰ＆分冊２　A判定合格レポートセットです。分冊１の課題：英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。分冊２の課題：「進行相」について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。 [平成25-26年度課題] 先生から「意味用法が簡潔にまとめられています。」とのコメントをいただきました。レポート作成の参考にしてください。
日大通信　英文法分冊Ⅰ 分冊２セット A判定合格レポート英語イギリス英文科学課題未来小説地理子供広告
880 販売中 2014/12/22
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佛教大学 Z1116,Z1107 特別活動研究レポート <strong>A</strong>判定

佛教大学 Z1116,Z1107 特別活動研究レポート A判定
佛教大学Z1116,Z1107「特別活動研究」のレポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 Z1116 特別活動研究レポート第1設題
550 販売中 2015/01/07
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聖徳大学_通信教育部_保育科＿児童家庭福祉_レポート【<strong>A</strong>評価】

聖徳大学_通信教育部_保育科＿児童家庭福祉_レポート【A評価】
課題：児童福祉法第36条から44条2に書かれている児童福祉施設名を条文の順にしたがってあげなさい。そして、個々の施設について簡単に説明しなさい。つぎに、これらの施設のうち社会福祉法に定められている第一種社会福祉事業に該当する施設名を5つあげなさい。評価：Ａ
環境福祉社会福祉児童社会心理発達医療健康保育
550 販売中 2015/05/11
閲覧(2,531)

【2022年度】佛教大学 S0529 特別活動研究レポート <strong>A</strong>判定

【2022年度】佛教大学 S0529 特別活動研究レポート A判定
【設題】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。要点・キーワードを確実に記述しています。佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
特別活動研究 S0529 佛教大学通信科目最終試験最新 2017 レポート佛大佛大マスターリポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
550 販売中 2017/05/11
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