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教育社会学 第一設題 A判定
- 教育社会学 Ａ判定
550 販売中 2012/03/05- 閲覧(953)
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佛教大学 特別活動研究 A評価
- 教科書・参考資料をもとに作成したオリジナルレポートです。 レポート作成の参考にして下さい。
- 佛教大学 特別活動研究 学校行事 勤労生産・奉仕的行事 学習指導要領
- 550 販売中 2012/03/12
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［レポート］Z1104教育社会学 Ａ判定
- 学歴社会というと、企業等において就職や昇進といった場面で、当人の出身学校等を重視し、本質的な能力や資質等を考慮せずうわべの勉学が出来るかどうという部分のみで評価をする社会というイメージがあり、あまり良いイメージで語られる事は多くなかったのである。しかし現在では例え一流大学を卒業したところで一流の就職先が確保されているわけでもなく、昇進どころかリストラの対象になるなど、学歴社会は崩壊への道をたどっているのである。本論ではこの学歴社会がどのように誕生し、教育界にどのような役割を果たしてきたかを明らかにし、今後どのように変化していくかを考察していきたいと思う。 第1章：学歴社会とは 学歴社会の定義もしくは意味合いとしては、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」というような社会を意味する言葉であるといえる。ここで重要な事は「学歴社会≒教育を重視する社会」という点である。教育を重視する事は世界中の国を見ても最重要課題になっているが、すべての国で学歴社会になっているという現状は存在しないのである。この事からも学歴社会とは、教育を重視するという意味以上の物が含まれていると考えられる。
- 佛教大学 教育社会学 学歴社会 高学歴社会 Ａ判定 Z1104
- 550 販売中 2011/05/23
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米文学史 第一設題 【 A判定】
- エドガー・アラン・ポーとマーク・トウェインについて述べよ。 エドガー・アラン・ポー（1809-1849）と、マーク・トウェイン(1835-1910)は、19世紀に多くの作品を残したアメリカ出身の作家である。彼らの偉業は、後の世界中の作家、文学に多大な影響を与えた。 エドガー・アラン・ポーは、他の作家と比べ特異な光を放っていた。彼は、主に、短編小説・詩・評論の3つの分野にわたって、数多くの作品を残した。ポーは当時、アメリカでは、全くと言っていいほど評価されることがなかったが、同時代のフランスではボードレール(1821-1867)をはじめとする、象徴主義の詩人らによって過剰なほど高く評価された。
- 佛教大学 英米 米文学史 エドガー・アラン・ポー マーク・トウェイン
- 880 販売中 2009/05/28
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メディア 国文学 理解度チェックⅡ 成績A
- ③課題タイトル 島崎藤村の詩人から小説家への転進の経過を６００字以内でまとめなさい。 東北学院大学で教鞭をとる傍ら「文学界」で北村透谷らとともに浪漫派詩人として活躍していた島崎藤村は、詩作にふけり1897年に代表的浪漫詩集「若菜集」を刊行し、近代日本浪漫主義の代表詩人としてその文学的第一歩を踏み出した。こうして詩人として出発した島崎藤村は、現実問題に対する関心が高まり、そして芸術観の変遷により、表現の可能性を探すため徐々に散文へと創作法を転回した。つまり詩人から小説家へと転身をはかった。小説を書き出した理由はこの他に実生活を配慮しなければならないという経済的理由もあった。当時詩では生活費は得
- 文学 小説 自然 生活 自然主義 理由
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