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発達と学習 日本大学 通信 合格 評価A
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学習に対する内発的動機づけの重要性について論述せよ。また、やる気を強めるために大切だと考えられることを研究例をあげて説明せよ。
動機づけ(モチベーション)とは、人間や動物の行動を一定の方向に向けて生起させ、持続・調整させる過程や機能の全般のことをさす。人間を含めた動物が行動を起こすのには何らかの動機(欲求、要求)が存在するのである。この動機を満たすためには、結果(目標)に到達できるよう、どんな行動をすればよいのかを考えて行動(手段的行動)することになる。動機は、「~したい、~なりたい」という心の内面から湧き上がってくる感情である。手段的行動とは「こうすれば」という方法であり、そして「こうなる」という結果(目標)を見すえて、それが実際の行動へとなり表面化してくる。動機づけとは、「動機(欲求、要求)→手段的行動→結果(目標)」という一連の流れの部分(実際の行動に至るまでの部分)である。
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動機
学習
行動
人間
原因
課題
能力
生徒
方法
目標
日本大学
通信
発達と学習
モチベーション
内発的動機
外発的動機
ワイナー
日大
発達
- 550 販売中 2010/04/25
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【東京福祉大学】 1072 健康・スポーツ 評価A
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【設題1】 わが国の現代における健康観を過去の健康観の変遷を踏まえて述べよ。
わが国における「健康観」は、時代と共に常に変化してきた。健康観は、その当時の思想や社会の変化を顕著に表している。例えば、家族構成、教育制度、自由市場・資本主義の経済、労働環境を保証している法律、医療保険などである。近年では、わが国は、世界でも超高齢社会と言われ、平均年齢は、男性78~80歳、女性82~86歳である。また、「健康ブーム」と言われる現象が起き、サプリメントやスポーツジムが増え、大きな市場にもなってきている。本レポートでは、現代までの健康観に至る考察と近年の健康問題について述べる。
健康についての考え方や健康観の変遷から、現代における健康観がどのように確立されてきたのであろうか。わが国では、健康
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環境
日本
福祉
健康
経済
社会
情報
スポーツ
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- 220 販売中 2017/07/03
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