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連関資料 :: a

資料:4,341件

  • 特別活動の研究　合格　評価Ａ　日本大学　通信
  • いじめや不登校、核家族化等による人間関係の希薄化、人間関係づくり能力の低下等の様々な問題が生じている。またこれに加え、国際化、科学技術の急速な進展、極度の少子・高齢化等、様々な変換が生じている。こうした認識のもと、１９９８年の学習指導要領が改定され、これからの学校教育が目指すべき基本的な方向は、いかにして、自ら学び自ら考える力を基盤とする「生きる力」を育成するかに定められた。そして、これを前提として特別活動の目標も改訂された。 　ここではまず初めに、「特別活動の目標」について述べる。中学校学習指導要領に掲げられた特別活動の目標は五つの小目標から成る。 ①「望ましい集団活動」の育成。望ましい集団とは生徒が自主的・実践的な態度で相互理解、相互尊重、相互の個性の伸ばし合い、また各生徒が協力し集団の目標や充実した学校生活を実現しようと活動する集団の事である。
  • 教師 社会 学校 発達 学習指導要領 生きる力 問題 特別活動 生徒 日本大学 通信 日大
  • 550 販売中 2010/07/26
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  • Z1003　英語コミュニケーション　レポート（Ａ判定　合格済み）
  • 設題：（１）テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。（２）次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。　１．Why are Americans sure that everybody likes them?　２．What is the reason why the Englishman cannot tell anyone that he is superior to the citizen of any other country?　３．Why do many children nap for three hours in the afternoon in Italy?　４．Why is Switzerland the only nation to out-German the Germans?　５．How are Chinese restaurants different from Western restaurants? テキスト：People are funny : looking at national characteristics、マクラミン・ランゲージハウス
  • 佛教大学 佛大 レポート 持留浩二 英語コミュニケーション
  • 550 販売中 2012/11/19
  • 閲覧(2,495)
  • 医学一般　第二課題　第一設題(A)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第二課題第一設題「リハビリテーション医療の実施意義とその評価について論ぜよ」 評価A 【参考文献】 「医学一般」福祉士養成講座編集委員会　中央法規 「入門リハビリテーション概論第4版」中村隆一　医歯薬出版 「生活を支える高次脳機能リハビリテーション」橋本圭司　三輪書店
  • 医学一般 大学 社会福祉 レポート
  • 660 販売中 2012/04/23
  • 閲覧(2,162)
  • 医学一般　第三課題　第一設題(A)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第三課題第一設題「老化に伴う病変について示し、それについての対応策を論ぜよ」 評価A 【参考文献】 「医学一般」福祉士養成講座編集委員会　中央法規 「介護福祉の基礎知識（上）」中島紀恵子　中央法規
  • 医学一般 大学 社会福祉 レポート
  • 660 販売中 2012/04/23
  • 閲覧(2,124)
  • 解析学概論　2011 第１設題 A評価
  • テキストを熟読しながら解答しました。 証明はテキストとほぼ同じ書き方をしていますが表現が私独特のものになっているので丸写しは確実にわかります。 解答に自信のない方が解答の確認のために使用するのがいいと思います。 このレポートはMicrosoft Office Word2003で数式エディタを使用して作成しました。 ちなみに返ってきたレポートには赤ペンでの添削がほとんどなかったので解答の手順は合っていると思われます。 参考文献 著者　長田　尚　　解析学のための微分積分入門 　2010年3月1日　第2刷発行　佛教大学通信教育部発行
  • 極限 導関数 ライプニッツ 区分求積法
  • 550 販売中 2012/05/09
  • 閲覧(1,558)
  • 解析学概論　2011 第2設題　A評価
  • テキストを熟読しながら解答しました。 証明はテキストとほぼ同じ書き方をしていますが、表現が私独特のものになっているので丸写しは確実にわかります。 解答に自信のない方が解答の確認のために使用するのが いいと思います。 このレポートはMicrosoft Office Word2003で数式エディタを使用して作成しました。 ちなみに返ってきたレポートには赤ペンでの添削がほとんどなかったので解答の手順は合っていると思われます。 参考文献 著者　長田　尚　　解析学のための微分積分入門 　2010年3月1日　第2刷発行　佛教大学通信教育部発行
  • 導関数 逆関数 対数関数 合成関数 部分分数分解 ロピタルの定理 マクローリンの定理
  • 550 販売中 2012/05/09
  • 閲覧(1,947)
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