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課題レポートA 判定
生徒指導は、学校の教育目標を達成するための重要な機能の一つであり、生徒一人ひとりの人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的資質や行動力を高めるよう指導援助するものである。
生徒指導の果たす役割の重要性については、小学校・中学校・高等学校の「学習指導要領」や文部省作成の「生徒指導資料」に明確に示されている。
(1)学習指導要領
小学校における生徒指導については、学習指導要領に次のように示されている。
「日ごろから学級経営の充実を図り、教師と児童の信頼関係及び児童相互の好ましい人間関係を育てるとともに児童理解を深め、生徒指導の充実を図ること」。
また中学校・高等学校における生徒指導については、各学習指導要領に次のように示されている。
生徒指導
生徒
指導
小学校
子ども
学校
カウンセリング
教師
社会
心理
教育学
1,650 販売中 2011/01/18
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A 判定
佛教大学 S0101 教育原論 第2設題 「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、外科医であった父を5歳の時に亡くしその後母と家政婦に育てられた。この事により、ペスタロッチーは、後年教育における女性の重要性を説いた事に影響していると考えられる。
子ども
宗教
女性
道徳
ペスタロッチー
幼児
ペスタロッチ
人間
直観
550 販売中 2012/12/03
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日大通信 令和2年度(2020年度) 第2回科目修得試験 英米文学特殊講義 解答例 A 評価
日大通信 令和2年度(2020年度)第2回科目修得試験 英米文学特殊講義 解答例 A評価です。
科目修得試験合格のために、お役にたてると幸いです。
問題:
1,2 和訳
3 「イースト・リン邸」と「白衣の女」に対するジョージ・メレディスの批判を説明しなさい。なお、この2作が当時の読書界にどのように受け止められていたのかを説明に加えること。
参考文献:日大教材 「英米文学特殊講義」
日本大学
通信教育
英語
990 販売中 2020/09/17
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【佛教大学/最新2021年度】初等体育教育法 S5234 [スクーリング課題12回&最終試験] セット販売 A 判定
佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。
スクーリング課題全12回と最終試験のセット販売です。
学習指導案では低学年「水遊び」を単元として作成しています。
2021年度シラバス対応の最新版です。
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
【最終試験】
1.子どもたちにとって「わかるーできる」体育の授業を実践するために必要な教師の資質・能力は何だろうか、また、どうすればそれらの資質・能力を身につけることができるだろうか。本講義を振り返り、上記2点について考えを述べなさい。
○参考文献
石田智己・山口幸治(2018)「新しい教職教育講座 教科教育編⑨ 初等体育教科」ミネルヴァ書房
○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので
是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
初等体育教育法
体育科教育法
S5234
佛教大学
スクーリング
最終試験
セット販売
2021年度
最新
合格済み
レポート
A判定
660 販売中 2021/08/23
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【聖徳大学】地歴科教育法Ⅰ 第1課題[A 評価] + 第2課題[S評価] + 試験対策[S評価]
■第1課題 第1設題 A評価
教科書「Ⅱ編 地域をふまえた現代世界」から、1章アメリカ合衆国、2章EUの新たな動きを読み、自分の考えを入れ各400字でまとめよ。最後に800字で、EU拡大でEU内の格差問題が広がることについて、教科書36項の表を使い述べよ。
[講評]
・内容、文体ともに優れたレポート。
・EU内格差を4つに分類している点が高く評価できる。
■第2課題 第1設題 S評価
自分がこれまで受けてきた歴史教育を振り返って、今後自分が担当する授業についての抱負を述べよ。
[講評]
・具体例が効果的にあげられており、構成も優れている。
・様々な場面や状況を想定し論旨展開されているため、実用性も高く説得力のある論述となっている。
■試験対策 S評価
論述の対策文 全3問(地理2問、歴史1問)
※地理は5パターン分を対策。但し新出問・類似問(問題文のテイストが変化しているもの)が予想されるため網羅しているわけではない。
※経年による傾向の変化は自身で確認のこと
■参考文献
『地理歴史科教育法Ⅰ・Ⅱ』相原正義 聖徳大学通信教育部 2003年10月1日
『地理歴史科教育法Ⅰ・Ⅱ歴史部分』大口勇次郎 聖徳大学通信教育部 2003年10月1日
■備考
資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
聖徳
通信
教職
教育
日本文化
レポート
課題
科目修了
試験
1,100 販売中 2013/01/11
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日大通信 英作文Ⅰ合格レポート & 令和2年度 第1回科目修得試験 英作文I A 評価 解答
2019~2022年度 日大通信 英作文Ⅰの合格レポートと、令和2年度 第1回科目修得試験 英作文I A評価 解答例です。ネイティブの先生が担当されるようなので、興味を持っていただけるように政治っぽいセンテンスにしてみました。
レポート課題:
Write one sentence in English for each of the ten idioms below.
下記の10イディオムを使ってそれぞれ1つの文を作りなさい。
講評:Very good sentences and use of these idioms. Your sample sentences are well written and interesting. Well done!
参考文献:日大教材 上杉 明
日本
レポート
評価
調査
試験
English
首相
政府
英作文
警察
990 販売中 2020/07/09
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【2023年度対応】 佛教大学 教育相談の理論及び方法(中・高) A 判定 リポート&科目最終試験対策7題セット
ご覧いただきありがとうございます。
教育相談の理論及び方法(中・高) リポート&最終試験対策7題セットです。A判定合格済みです。
教授のフィードバックでは、「教育相談について詳しくまとめられています」との評価をいただきました。
指定テキスト『学校カウンセリング入門 改訂版』友久 久雄 編著 ミネルヴァ書房1999年12月
【リポート設題】
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。
【科目最終試験対策 設題1】
不登校についてそのタイプ別に学校及び家庭の指導のあり方を述べよ。
【科目最終試験対策 設題2】
発達援助的カウンセリングの意義と方法を述べよ。
【科目最終試験対策 設題3】
カウンセリングの非日常性とカウンセリングに影響を及ぼす要因について述べよ。
【科目最終試験対策 設題4】
カウンセリングの効果について述べよ。
【科目最終試験対策 設題5】
スクールカウンセラーの役割や活動内容について述べよ。
【科目最終試験対策 設題6】
上手なカウンセリングとはどのようなものかについて述べよ。
【科目最終試験対策 設題7】
摂食障害の対応について述べよ。
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/
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特別な教育的ニーズの理解とその支援
総合的な学習の時間の指導法
生徒指導・進路指導の理論及び方法
教育相談の理論及び方法
スポーツ論入門
情報処理入門
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米文学史
英米文学研究
英米文学概論
英米思想史
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カウンセリング
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