連関資料 :: a
資料:4,323件
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研究教育から見た世界と日本A
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中学校の国別認知的な学力順位を見ると、日本はやや下降しているが、高順位をキープしていて「学力低下」が叫ばれているが、これは一概には言えない結果となっている。この後また順位が上がればいいと思う。1964年、1981年のデータはないのか、上位にランクしなかったのかはこの表からはわからないが、シンガポールの数学の認知的な学力が高いことがわかる。上位はほぼ固定状況にあり、いわゆる先進国は上位に入っていることがわかる。
また、算数・数学の得点の学力格差の国際比較の表からもシンガポールの優秀さがわかる。小学校4年生と中学校2年生でシンガポール、韓国、日本、香港の上位4カ国は不動である。しかし標準偏差は100を超えていて各国の成績優秀者と成績不振者の得点のばらつきは大きいことがわかる。
日本の学力が高いからといって、全体的に上がらなければ一概に喜ぶことは出来ないと思う。今後の課題として、成績優秀者は維持と向上を、成績不振者は向上するよう家庭、学校、地域社会が一段となって取り組まなければならない。そのためには成績優秀者が成績不振者に個人で教える時間を設け、更なる理解を図ったり、教師が個々の実力にあった課題を設定してきめ細かな指導をするなどが望まれる。
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レポート
国際関係学
数学
教育
世界
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生徒・進路指導論(A評価)
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[生徒・進路指導論] 法政大 第1回 設題 A評価
「学校教育において生活指導( 生徒指導)が果たす役割について論じると共に、戦後日本の学校教育における生活指導( 生徒指導) の位置の変化について論じなさい。
その際、教科指導や特設「道徳」の授業などのかかわりに留意すること。」
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憲法
日本
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道徳
教師
社会
生徒指導
文化
発達
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聖徳大学「子どもの保健Ⅰ」課題1~4 全セット 合格 評価S・A・A・S
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4つの課題レポートをまとめて販売します。
第一課題「私たち大人が、赤ちゃんを見て可愛いと思う理由を二つ(①形態から②人間関係から)あげて説明して下さい」
第二課題「次の2題について述べなさい。①赤ちゃんが、一人で立つのに一年もかかる理由と人見知り(8か月不安)がおきる理由を脳科学から簡単に説明してください。②ピアジェに基づく遊びの発達4つについて述べて下さい」
第三課題「子どもを感染症から守るための①標準的感染予防対策②感染経路(空気感染、飛沫感染、接触感染)別の感染症対策について述べて下さい。」
第四課題「次の2題について述べなさい。①子どもの発達と事故との関連を対比させて述べて下さい。②児童虐待の4つの種類について説明してください。」
についてのレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。
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聖徳大学
児童学科
子どもの保健Ⅰ
幼稚園
保育
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【佛教大学】哲学概論 第1設題[A評価] + 第2設題[A評価]
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■第1設題 A評価
第二章「存在の問題」第一節「存在の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加えよ。
■第2設題 A評価
第三章「知識の問題」第一節「認識の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加えよ。
■参考文献
『哲学概論』清水澄 佛教大学 1976年3月30日
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佛教
佛教大学
通信
リポート
科目最終試験
公民
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A6107 教育学入門 第1設題 佛教大学通信レポート A判定
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佛教大学通信教育課程 A6107教育学入門 第1設題のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として用いて頂き、皆様のレポートのお役に立てていただきたいと思っています。
【設題】あなたが教師の専門性を伸ばすためにはどのようなことが必要ですか。自分の課題を踏まえて論じなさい。
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A6107
教育学入門
第1設題
佛教大学通信
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新しくなった
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