連関資料 :: 心理学

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心理学研究法_第4課題_評価S
以下の研究テーマ①、②のどちらかを選び、因果関係を明らかにする心理学の研究計画を立てなさい。 ①「暴力的な場面にたくさん触れると、その人の攻撃性は高まるのか」 ②「同じ内容でも伝え方が異なると、聞き手が受ける印象も異なるのか」研究計画書は以下の構成とすること。記述例はテキスト2を参照すること。・目的・方法 ─参加者 ─要因計画 ─手続き・結果の予測・考察〈注意点〉研究計画は、以下の条件を必ず満たすこと。満たされていない場合、減点または再提出となる。・因果関係を明らかにできる計画になっている(相関関係は因果関係ではない)。・仮説および考察に実験の内容や結果から、どのような心理学的解釈が可能なのかが含まれている。・従属変数と対応した適切な分析方法を選択している。・剰余変数の統制のために工夫した点が含まれている。・実験室での個別実験が想定されている。・教科書で例として使われている研究内容とは異なる、オリジナルの研究仮説を立てている。
聖徳大学研究計画
550 販売中 2024/12/03
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【日大通信】H29・30年度　心理学　分冊２
課題：心理検査の種類と特徴について説明しなさい。また、教科書で説明している心理検査のほかに２種類を自分で調べて説明しなさい。キーワード：心理アセスメント、妥当性と信頼性、心理検査、パーソナリティ参考文献：『新こころへの挑戦―心理学ゼミナール』藤田主一編著（福村出版）　　　　　『応用心理学事典』日本応用心理学会編（丸善）
日本大学日大通信心理学合格レポート心理アセスメント妥当性と信頼性心理検査パーソナリティ
660 販売中 2019/10/18
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【日大通信】H29・30年度　心理学　分冊1
課題：人間発達のしくみについて説明しなさい。また、発達段階（乳児期〜老年期）の特徴について、具体例をあげて述べなさい。キーワード：動物と人間、初期経験と臨界期、発達の原理、発達段階参考文献：『新こころへの挑戦―心理学ゼミナール』藤田主一編著（福村出版）　　　　　『応用心理学事典』日本応用心理学会編（丸善）
日本大学日大通信心理学合格レポート動物と人間初期経験と臨界期発達の原理発達段階
660 販売中 2019/10/18
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【日大通信】心理学（B12100）課題１【2019～2022年度】
【日大通信】心理学（B12100）課題1【2019～2022年度】心理学課題１の合格リポートです。実際に当方が提出して合格した内容そのままのものをアップロードしています。講評で指摘された内容等は修正しておりません。丸写しは厳禁です。あくまでリポート作成の参考程度としてください。ご使用は自己責任でお願いします。
日本大学日大通信通教日大通信日大通教リポートレポート合格 2019～2022 2019 B12100
550 販売中 2019/11/11
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【日大通信】心理学（B12100）課題２【2019～2022年度】
【日大通信】心理学（B12100）課題２【2019～2022年度】心理学課題２の合格リポートです。実際に当方が提出して合格した内容そのままのものをアップロードしています。講評で指摘された内容等は修正しておりません。丸写しは厳禁です。あくまでリポート作成の参考程度としてください。ご使用は自己責任でお願いします。
日本大学日大通信通教日大通信日大通教リポートレポート合格 2019～2022 2019 B12100
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【評価S】臨床心理学概論　第二課題
臨床心理学概論の第二課題です。『心理検査の中で「投影法」というアプローチがあるが、そのアプローチについて説明しなさい。その上でＳＣＴ（文章完成法）、ＴＡＴ（主題当確テスト）、ロールシャッハテストの中から1つ選択し、それについて解説しなさい』評価S　1561字
聖徳大学心理学公認心理師評価S
550 販売中 2020/03/11
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４５８児童心理学　３単位目合格レポート
１．今日、知能は多くの教師や親の感心のまとになっている。しかし、「知能とは何か」と問われると、多くの人は返答に窮してしまう。これまでの研究は、知能は環境の影響によってつくられるものである。２．日常生活において要求や動機の阻止は避けることができない。子どもたちは、発達過程で、要求や動機が阻止されても容易にフラストレーションに陥らないこと、またその不快感を我慢できるようになっていかなければならない。フラストレーションに対する耐性は、問題を的確に把握し、自分の行動をコントロールし、合理的な解決の方略を獲得するための不可欠の条件だからである。子どもの過保護が、問題となっている今日的状況で、親や教師は、改めてこのことを見直しておかなければならない。
環境心理学子ども情報レポート心理教師発達児童幼児
550 販売中 2010/09/01
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近大姫路大学　発達心理学　試験解答例
平成２６年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」の試験解答例です。１.幼児期の思考の特質の一つである自己中心性について説明しなさい。さらにその例を4つ挙げて説明しなさい。２.エリクソンの発達課題の特徴について、４点挙げそれぞれ説明し、さらに乳児期の課題について説明しなさい。３.児童期の社会性の発達について以下の２点について説明しなさい。４.エリクソンの発達課題のうち第５段階の課題について説明しなさい。５.ピアジェの認知発達理論のうち、保存の法則について直観的思考段階の特徴を液量・数・長さについての例を挙げて説明しなさい。図示しても良いですが、必ず文章での説明をしてください。６.原始反射および姿勢反射についてそれぞれ例を３つ挙げて説明しなさい。さらに原始反射及び姿勢反射の発達的意味について述べなさい。参考にお使いください。
小学校子ども発達社会心理学校自分課題児童問題近大姫路大学試験試験解答通信
660 販売中 2016/06/20
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