資料:55件
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■日本大学 通信教育部 現代教職論 分冊１
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現代教職論 レポート 評価Ａ
「１９９８年に教育職員免許法の改正が行われた。その改正がすすめられた背景について簡単に説明し、改正された教育職員免許法（施行規則）にこめられた「教師が身につけておくべき資質･能力」とは何かについて論述しなさい。」
参考文献】改定新版教職入門.吉田辰雄.大森正.図書文化
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日本大学
通信教育部
現代教職論
日大
通信
教職
550 販売中 2013/03/11- 閲覧(2,488)
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平成27、28年、日大通信、現代教職論、合格レポート
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平成27年６月に合格を頂いたレポートです。
先生からの講評を記載しますと…
“必要な内容について整理されていますので合格と評価させていただきます。文字も丁寧に清書され、読みやすくまとめていただいております。” という評価を頂きました。もちろん、指摘された点もあったので、直しています。
また、このレポートを作成した時に、【自身の反省点】としてどのようにレポートを作成したかも記載してあります。
これらがご購入者様のレポート作成のお役に立てば幸いです。
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歴史
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[日大通信 平成29~30年度] 現代教職論 合格レポート
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日本大学通信教育部 平成29,30年度の現代教職論の合格レポートです。科目修得試験と合わせてA評価となっております。
「必要な内容について、読みやすい文章でまとめられています。」との講評を頂いておりますので、ご参考になさってください。
＜課題＞
1998年に教育職員免許法の改正が行われた。その改正が進められた背景について簡単に説明し、改正された教育職員免許法(施行規則)にこめられた「教師が身につけておくべき資質・能力」とは何かについて論述しなさい。
キーワード: 教育職員免許法(施行規則)の改正・教育職員養成審議会・教育免許取得に必要な科目
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日大通信
教職
英文
現代教職論
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日大通信 メディア 現代教職論 最終レポート（S合格）
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【問題１】現在、教育現場ではどのような資質・能力をもった教員が求められているか。メディア授業で学んだ内容にあなたの意見も加えて1000字程度で論述しなさい。（50点）
【問題２】生徒の問題行動（例えば、不登校やいじめ等）に対応するとき、教員としてどのようなことに注意すべきか。また、何を大事にすべきか。1000字程度で論述しなさい。（50点）
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日大
通信
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メディア
現代教職論
レポート
古賀徹
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは：doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料１件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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![[日大通信 平成29~30年度] <strong>現代</strong><strong>教職</strong><strong>論</strong> 合格レポート](/docs/941904420560@hc14/126717/thmb.jpg?s=b&r=1476384736&t= "[日大通信 平成29~30年度] <strong>現代</strong><strong>教職</strong><strong>論</strong> 合格レポート")
