連関資料 :: 教育心理学

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資料:739件

＜2020年度＞佛教大学　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>（S5193）

＜2020年度＞佛教大学　教育心理学（S5193）
【2020年度】【S5193：教育心理学】【A判定】のレポートです。設題は、「教育の目的について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。」に対応しています。教科書を熟読しまとめています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にお願いします。
教育心理学佛教大学通信教育課程レポート 2020年度
550 販売中 2020/07/22
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<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>の理念と概念を踏まえた学習意欲を高める関わり

教育心理学の理念と概念を踏まえた学習意欲を高める関わり
【姫路大学合格レポート】教育心理学　設題1 　こどもが学習欲をなくしてしまうときの要因として考えられることを、教育心理学の理論や概念から３つとりあげ、それを用いて説明しなさい。また、各要因に対して、子どもの学習意欲を高めるためにはどのような関りを行う事が有効かも述べてください。
姫路大学保育心理学子ども心理学習原因行動能力自己効力
550 販売中 2021/08/12
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明星大学...<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>レポート１，２単位目セット

明星大学...教育心理学レポート１，２単位目セット
明星大学、教育心理学のレポート２単位分です。もちろん両単位とも合格をいただいています。端的で読みやすいと思うので是非参考にしてみて下さい。
明星明星大学教育心理学レポート過去問合格教職入門
880 販売中 2014/04/25
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＜2014＞（明星大学）【<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>】［PA2030］2単位目

＜2014＞（明星大学）【教育心理学】［PA2030］2単位目
明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評　ていねいに論述されています。児童生徒の実態に即した視点を加えると、一層よくなります。　これからもがんばってください。
心理学道徳社会発達心理授業能力集団認知理論
550 販売中 2014/06/09
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明星大学　PA2030　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　１・２単位セット

明星大学　PA2030　教育心理学　１・２単位セット
教育心理学【１単位目】ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。【２単位目】コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。参考文献：「【改訂】教育心理学の最先端～自尊感情の育成と学校生活の充実～」　　編著者　荒木紀幸　　あいり出版　2007年3月28日
明星明星大学通信教育学校心理学 PA2030 1 1・2単位セット 2 レポート合格合格レポート 2018 2017 教師通信教育教員子ども教育心理学 2019
550 販売中 2018/08/23
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S0105　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　第一設題　A判定

S0105　教育心理学　第一設題　A判定
佛教大学通信、S0105、教育心理学１　A判定のリポートです。　担当教員からは、よくかけているとの評価をいただきました。是非参考になさってください。
佛教大学教育心理学第一設題 2016年度 A判定
550 販売中 2016/05/06
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明星大学 <strong>教育</strong>原理教職入門 <strong>教育</strong>の制度と経営 <strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong> 特別なニーズ<strong>教育</strong>総論

明星大学教育原理教職入門教育の制度と経営教育心理学特別なニーズ教育総論
【全6教科計12単位セットでお得】 PA1020　教育原理　 PA1040　教職入門 PA1030　教育の制度と経営 PA2030　教育心理学 PA1080　特別なニーズ教育総論 PA3100　教育課程論以上、「教育の基礎的理解に関する科目」（入学時履修登録分） 1単位・2単位　一発合格レポートセットとなります。レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ※PA1030　教育の制度と経営のみ、2012年～2019年版なのでご注意下さい。その他のレポートは、2023年時点で最新版となります。
明星大学明星セットお得 PA1020 教育原理 PA1040 教職入門 PA1030 教育の制度と経営 PA2030 教育心理学 PA1080 特別なニーズ教育総論 PA3100 教育課程論教員養成教職の専門性 2019 2020 2021 2022 2023
990 販売中 2023/02/17
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「２０１８年度対応」[4教科８設問セット]「Ａ判定」「<strong>教育</strong>原論」「<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>」「<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>」「<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>」「佛教大学」

「２０１８年度対応」[4教科８設問セット]「Ａ判定」「教育原論」「教育心理学」「教育方法学」「教育社会学」「佛教大学」
２０１８年１月に提出し返却されまもないレポートです。Ｓ０１０１　教育原論　第１設問　第２設問ｓ０１０４　教育方法学　第１設問　第２設問ｓ０１０５　教育心理学　第１設問　第２設問ｓ０１０６　教育社会学　第１設問　第２設問全教科、全設問Ａ判定頂きました。教育原論設問１ペスタロッチーの直観教授の考え方を説明することにより、彼の教育に対する考え方を調べる設問２ジョンロックの紳士教育を説明することにより、彼の習慣形成や賞罰法の考え方を調べる教育心理学第一設問象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。第二設問適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。教育方法学第一設問 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。第二設問知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。教育社会学第一設問学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。第二設問学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。
教育心理学教育社会学教育方法学教育原論佛教大学環境日本子ども経済情報レポート社会教師学校発達
550 販売中 2018/04/25
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