資料:29件
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【明星大学】児童進路指導論1単位目【合格レポート】
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・設問
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
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明星
児童・進路指導論
児童
進路
指導論
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PB3090 児童・進路指導論(単位1 単位2)合格済
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ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 児童・進路指導論 1単位目 2単位目の合格レポートです。問題なく一発で合格したレポートです。 モデルとするする小論文であり、理路整然でわかりやすいと評価していただきました。
PB3090 児童・進路指導論
参考文献 「追補版 生徒指導―小学校―」 味形修(明星大学出版部)
単位1 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気を付け、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
単位2 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
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PB3090
児童・進路指導論
合格レポート
明星大学
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【2012】【明星大学】【児童進路指導論】合格レポート(1単位目) ※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめな
さい。
※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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《明星大学通信》PB3090:児童・進路指導論 1単位目★2015年度 一発合格レポート
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《PB3090:児童・進路指導論》
2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
○2単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成
★講評★
○1単位目
モデルとする小論文です。重要事項をおさえ、自分の考えを理路整然と論じている。力強く実践してください。期待します。
○2単位目
貴重な体験から導き出した指導法が具体的で、丁寧に論じられている小論文です。
重要なポイントをか条的にまとめておくと、今後の指導に役立ちます。また、教師は生涯向上することが大切です。期待します。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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