資料:72件
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【2018最新版】S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)リポート(A評価)
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佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程
2018年9月に提出したS0532生徒指導・進路指導の研究(初等)のレポートです。A評価でした。
第1設題 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
テキスト『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』教職問題研究会編 ミネルヴァ書房 2002年
参考文献のページ数を記入せずに提出したので、記入するようにして下さい。
*参考資料としてご利用下さい。
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佛教大学
小学校
S0532
通信
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生徒指導・進路指導の研究(初等) S0532 第一設題 -A判定レポート-
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小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
はじめに、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人または親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかる教育活動である。近年、カウンセリングという言葉が一般的に認知されてきているため、教育相談というと問題を抱えた児童・生徒に対して問題の解決を図ったり、心のケアを行うもの(治療的教育相談)と考えるものが多い
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教育相談
カウンセリング
学校
不登校
児童
問題
いじめ
佛教大学
A判定
レポート
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生徒指導・進路指導の研究(初等) 科目最終試験 ☆合格☆ 佛教大学【S0532】
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5月の試験に合格しています!
このまま覚えるだけです!! アンダーライン・赤字で、効率よく覚えられるように作っております。
①教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べなさい。
②いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を説明できるようにしてください。
③不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、
その背景となる理論と具体的な指導方法を説明できるようにしてください。
④生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について説明できるようにしてください。
⑤教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について説明できるようにしてください。
⑥学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について
説明できるようにしてください。
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佛大
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生徒指導・進路指導の研究
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新しくなった
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