資料:40件
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【慶應通信】文学部レポート 日本美術史Ⅰ
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日本美術史Ⅰ、2単位
レポートテーマ: 日本の古代から平安時代頃までにかけての時代において、さまざまな国・地域の影響を受けて制作されたと考えられる美術・工芸品が多数存在する。その中から、任意に具体的な作例を挙げ、作品に示された美術表現上の特徴を論述しなさい。当該の特徴が生じた背景や要因についても考察を加えること。テキストを熟読し、回答しなさい。
注意:このレポートを自分のものとして提出することを禁じます。ご自身のレポート作成の参考としてください。
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慶應
通信
文学部
美術史
日本美術史
美術
レポート
- 880 販売中 2017/10/23
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S0606美術概論Ⅰ レポートA評価(合格済み)
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S0606 美術概論 レポートA評価、合格済みです。
教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。
【設題】
本リポート(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること。
【1・2枚目】テキスト・第2章「1節 目標」「2節 内容と構成」(p.13~p.22)を要約し、平成20年版小学校学習指導要領・図画工作について解説すること。
【3・4枚目】平成20年版小学校学習指導要領(第1設題における記述)にはどのような意義があるのか、また、その意義を具体化するにはどのようなことに配慮すればよいのか、自身の主張を述べること。その際、必ず「生きる力」「評価」について言及すること。引用を行う場合は「第2設題の留意点」に示された方法とすること。
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佛教大学
佛大
通信
S0606
美術概論
レポート
日本
子ども
小学校
教師
学校
社会
学習指導要領
生きる力
評価
学習
- 550 販売中 2016/04/05
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佛教大学 美術概論 レポート 合格 A判定 2016 2015
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佛教大学 通信教育課程
「美術概論」の第1設題の2015年度の合格レポートです。
評価はA判定でした。
参考文献「平成20年告示新学習指導要領による[図画工作科]指導法 理論と実践」 日本文教出版
【タイトル】
本リポートは(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること。【1・2枚目】テキスト第5章(P58~P81)を要約し、平成20年度学習指導要領・図画工作について概説すること。【3・4枚目】平成20年度学習指導要領(上記要約)にはどのような意義があるのかについて自分の主張を述べること。その際、必ず「生きる力」「評価」について言及すること。引用を行う場合は「第2設題の留意点」に示された方法とすること。
【所見】
よくできたレポートです。この調子で試験もがんばってください。
この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。
他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。
よかったらそちらも是非参考にしてください。
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佛教大学
通信
美術概論
教育
レポート
合格
2015
2016
- 550 販売中 2016/05/29
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佛教大学 S0606 美術概論Ⅰ レポート 2016年度最新
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佛教大学通信のS0606美術概論ⅠのA判定のレポート。
設題:【1・2枚目】平成20年度版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。
【3・4枚目】平成20年度版小学校学習指導要領・教科目標として掲げられている「(子ども達が)つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件につて、あなたの考えを具体的に述べなさい。
主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。
近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増えておりますので、そのままの転用は控え、レポートの合格基準の参考にしてください。
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佛教大学
S0606
美術概論Ⅰ
レポート
2016年度
2016
最新
- 550 販売中 2016/10/17
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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