資料:369件
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教育相談の研究・科目最終試験6設題
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【 教育相談の研究 】 科目最終試験 対策 6設題
******* 目次 *******
1.カウンセリングの種類をあげて、それぞれの理論や方法について比較検討
しなさい。
↑ 学習の要点1「一般的なカウンセリングの意義・理論・方法について」に関わる設題。
2.教師カウンセラーとスクールカウンセラーのそれぞれの長所と限界について考察しなさい。
↑ 学習の要点4「スクールカウンセラーの役割や活動内容について」に関わる設題。
3.不登校について、そのタイプ別に・・・・・・・
※ 設題5と6に関しては、学習の要点との関連が不明確だったため、注釈なし。
※ 学習の要点2「学校カウンセリングにおける治療的カウンセリングと発達援助的(開発的)カウンセリングそれぞれの意義と方法について」と、学習の要点3「発達課題達成の援助と学校カウンセリングそれぞれの関連について」の二要点については、レポートや上記の6設題に所々絡むものと思われます。・・・・
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佛教大
教育相談の研究
科目最終試験
全設題
6設題
- 1,210 販売中 2010/03/02
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2015年度合格 S0534教育相談の研究
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B判定です。
テキストに沿って丁寧にまとめられています。ただ、私自身の言葉も述べるとよりよいリポートになるとアドバイスいただいています。
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教職
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佛教大学 教育相談の研究レポート2015
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佛教大学 S0534 教育相談の研究レポート(平成27年度)
第一設題。『教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。』
昨年度(2014年)より、設題が変わり、また、縦書きから横書きに変更されています。
所見「テキストを理解した上で、非常によくまとめられています」との評価をいただき、A判定でした。
*注意
2012年から酷似しているレポートを判別できるシステムが新しく導入されたそうなので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さい。
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佛教大学
佛大
教育相談
研究
レポート
2015
最新
平成27年度
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