一緒に購入された資料 :: 佛教大学 教育社会学 第1設題 A判定

資料:31件

  • 「S0529」特別活動研究科目最終試験問題
  • 「S0529」特別活動研究科目最終試験問題 1.「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること。」の指導上の特質を述べなさい。 2.「学級活動」における「係りの活動」の指導の要点を説明しなさい。 3.「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び...
  • 550 販売中 2012/08/09
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  • 「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題
  • 「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題 1.進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 2.中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ 3.生徒指導...
  • 550 販売中 2012/08/10
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  • 「S0534」教育相談の研究科目最終試験問題
  • 「S0534」教育相談の研究科目最終試験問題 1.不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指示)の在り方を述べなさい。 2.カウンセリングの種類を挙げ、それぞれの理論と方法について比較検討をしなさい。 3.現代の社会や学校において、カウンセリングがま...
  • 550 販売中 2012/08/13
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  • 佛教大学 教育社会学 S0532 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「教育社会学」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 参考文献「教育の比較社会学[増補版]」学分社 【問題】 (1)イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。 (...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 佛教大学 教育社会学 科目最終試験対策(6題) 2018
  • 2018年の問題に対応しております。 教育社会学の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が...
  • 990 販売中 2016/10/04
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  • 佛教大学 教育心理学 第1設題 S0105 レポート 合格 A判定 2016 2015
  • 佛教大学 通信教育課程 「教育心理学」の第1設題の2013年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「教育心理学[改訂]」佛教大学通信教育部 【タイトル】 象徴機能の発生について説明せよ。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 【所見】 特になし。 こ...
  • 550 販売中 2016/05/29
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  • 佛教大学通信教育部 社会科教育法 S0617 第一設題 A評価
  • 佛教大学 社会科教育法のレポートです(A評価)。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 大変よくまとまっていて、内容としては問題ありません、とい...
  • 550 販売中 2010/08/12
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  • 佛教大学通信「道徳教育の研究」第1設題・A評価リポート
  • 佛教大学通信、「道徳教育の研究」第1設題(道徳教育の意義について述べよ。)のA評価レポートです。 採点者の所見は「設題の趣旨に合致して、よいリポートです。」でした。 学習を進める上での参考にしてください。 なお、1ページ6行目の「日高太郎」は、「日高六郎」の誤りです...
  • 550 販売中 2011/07/29
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  • 【2024年度対応】日本国憲法 リポート&試験セット
  • 【佛教大学 日本国憲法 リポート&試験セット 】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート1題と、科目最終試験で出題された問題の解答例をセットにしてあります。 科目最終試験は5~7問のローテーションで出題されるので次回あたり同じ問題...
  • 550 販売中 2021/09/01
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  • 佛教大学:Z5141教育行政学の第一設題のリポート(2020年10月提出→10月末受理)
  • 佛教大学:Z5141教育行政学の第一設題のリポートです。 2020年10月提出で10月末受理されました。教育実習の代替授業として受講しました。 第一設題『戦後教育行政改革における3つの原則(地方分権・自主性確保・民主化)について複数の文献を用いて整理したうえで、これらの観点か...
  • 550 販売中 2020/10/28
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