連関資料 :: 心理学
資料:2,031件
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心理学 ①人間の欲求について②ヴントの心理学・長期記憶・刺激般化・内田クレペリン精神作業検査・誘導運動・逆向抑制・知能の概念・昇華について
- NO18．１・人間の欲求について論じなさい。 我々の抱いている欲求は、実に種種雑多であるが、これを大きく分けてみると、「一次的欲求｣と「二次的欲求｣に分類することができる。 一次的欲求はすべての人間に共通で見られるもので、生命を維持するために必要な基本的欲求である。例えば、飢え、渇き、排泄、休息などの欲求がこれであり、生理的欲求とも呼ばれている。一次的欲求にはこの他、睡眠の欲求、危険や苦痛の回避的欲求、
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聖徳大学「児童学の心理学的基礎Ⅰ」 第１課題第１設題 評価A合格
- 2013年「現代の子どもの心の問題が注目されて久しい～」に対するレポートです。文末に返却時の講評も載せています。
- 聖徳大学 児童学科 児童学の心理学的基礎
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聖徳大学「児童学の心理学的基礎Ⅰ」 第2課題第1設題 合格 評価A
- 2013年「子どもの心身症にはどのようなものがあるか。具体的に一つあげて説明しなさい」に対するレポートです。文末に返却時の講評も載せています。
- 聖徳大学 児童学科 児童学の心理学的基礎
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佛教大学 教育心理学 第二設題 適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起される特徴的行動について
- リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
- 佛教大学
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日本大学通信教育部 心理学 分冊2 合格レポート 2019~2020年
- 講評における判定は、記載されていませんでした。 講評 「精神分析療法」「行動療法」「来談者中心療法」「自分で調べる2種類の心理療法」のいずれも十分に記載されています。 参考文献；日本大学通信教育部「新しい心理学ゼミナール 著者藤田主一」
- 日本大学通信教育部 心理学 分冊2 合格レポート 2019~2020年
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教育心理学 設題②【レポート】B+判定 「子どもの『不適応行動』について述べよ」
- 【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。 教員の評価にも、「よくできている。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
- 東京福祉大学 B+判定 教育 保育 子育て 乳幼児 子ども 児童 生徒 中学校 指導 欲求不満 不適応行動 教育心理学 心理学 反社会的行動 非社会的行動 いじめ 不登校 カウンセリング 基本的信頼感 コミュニケーション能力
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