資料:141件
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相談援助演習4
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社会福祉養成課程にて50点中47点の評価を頂きました。
<課題>
あなたがこれまで関わってきた人たちの中で、エンパワメントにつながった(または、つながらなかった)事例について、そのプロセスやアプローチの仕方等に言及しながらまとめなさい。
1537文字
〈参考文献>
・一般社団法人日本社会福祉士養成校協会監修『社会福祉士 相談援助演習』(第2版第2刷)中央法規出版2016年
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福祉
社会福祉
介護
社会
生活保護
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支援
援助
看護
相談援助演習
社会福祉士
養成講座
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相談援助演習④
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社会福祉士の通信教育にて、50点中43点の評価をいただいたレポートです。
【科目】相談援助演習④
【課題】相談援助実践における「エンパワメント」について概要を簡潔にまとめたうえで、自身がこれまでに関わった人たちの中でエンパワメント実現に向けて取り組んだ事例を述べなさい。
【文字数】1476字
【評価】43/50点
利用者のストレングスに焦点をあてアプローチしたことは良かったと思います。さらにワーカーとして側面的援助で利用者をサポートしているところは良かったと思います。
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福祉
社会福祉
社会
問題
課題
サービス
障害
援助
能力
社会福祉士
通信
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相談援助演習①
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「利用者本位のソーシャルワークにおけるソーシャルワーカーの自己覚知とは何か意義と必要性を述べなさい」通信教育、評価A(A~D判定中)。 参考文献は「新・社会福祉養成講座:相談援助演習」中央法規2015。 文字数1200字程度。全文をそのまま使用ことなく課題の参考にしてください。
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相談援助
自己覚知
ソーシャルワーク
社会福祉
通信課程
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20.相談援助演習②
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課題;
相談援助関係における「自己覚知」の概念と重要性(必要性)を整理し、あなたが実践者として援助する場合に留意すべき点を述べてください。
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社会福祉士
通信
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20.相談援助演習④
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課題:
近年、高齢者の養護者による虐待が社会問題化しています。その発生の背景(要因)や早期発見・防止のあり方について整理し、ソーシャルワーカーの視点からその対応を述べてください。
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社会福祉士
通信
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