連関資料 :: 「特別活動の研究」

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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong> A評価レポート

特別活動研究 A評価レポート
佛教大学通信課程、特別活動研究のA評価レポートです。レポート作成の際、参考までにご利用ください。
佛教大学佛大レポート A評価 S0529 特別活動研究
550 販売中 2012/02/27
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　第１設題

特別活動研究　第１設題
佛教大学
660 販売中 2012/03/08
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【S0529】<strong>特別</strong><strong>研究</strong><strong>活動</strong>リポート

【S0529】特別研究活動リポート
【S0529】特別研究活動リポート『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。テキスト引用箇所など明記してありますので、自学に最適だと思います。参考にしていただければ幸いです。
佛教大学リポート S0529 特別活動研究レポート
550 販売中 2012/04/02
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　１単位目

特別活動研究　１単位目
２、戦後の教育課程の変遷で、教科外教育活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。評価Ａ　戦後の教育課程の変遷で、特別活動といわれる教科外の教育活動は、時代の発展とともにその位置づけにも変化がみられる。　1947年の学習指導要領一般編の場合、教科外の教育活動に関しては、必ずしも、まとまった形では語られていない。しかし、自由研究の時間が新しく設けられた。これには、新しい道徳と倫理について述べた所で、民主主義的集団意思決定の方法を学ぶために、学校内に小型の議会や委員会を作ることや演劇、スポーツなどの集団活動の場を設けることを説いている。つまり、児童会や生徒会、クラブ活動などに相当するものについて、いろいろと触れているのである。したがって、この自由研究という教科は、現在の特別活動の原点のひとつと言っていいだろう。　1951年の学習指導要領一般編になると、自由研究教科がなくなって、その代わりに教科以外の活動という時間が設けられた。教科以外の活動は、児童の望ましい社会的行動の発達に寄与し、道徳教育の目標にも合致するものとして捉えられたのである。この年によって初めて、「特別
日本社会学校道徳学習指導要領特別活動活動地域教育課程
550 販売中 2008/05/11
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A判定 <strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>『中学校(高校)における学級<strong>活動</strong>の…』

A判定特別活動研究『中学校(高校)における学級活動の…』
『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』　学校の教育活動は教科教育と教科外教育であり、特別活動は教科外教育の中に含まれる。特別活動は教科とともに、学校教育を支えているものであるといえよう。特別活動の意義は、他人との共同生活を通じて学ぶことで人間的な交流を深め、お互いが個性を発揮し、それを理解し合い、尊重し合い、知識を持つだけではなく、主体的・自主的にものごとを実践していける力を養うことである。
佛教大特別活動研究学級活動 A判定
550 販売中 2008/07/03
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　科目最終試験　１～６

特別活動研究　科目最終試験　１～６
「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。学校行事の５つの活動内容として儀式的行事、学芸的行事、健康安全・体育的行事、遠足的・集団宿泊的行事、勤労生産・奉仕的行事が挙げられる。以下ではそれぞれの活動内容とそのねらいについて説明したいと思う。儀式的行事のねらいとしては「学校生活に有意義な変化と折り目を付け、厳粛で清新な気分を味わい、新しい生活の展開への動機付けとなるような活動を行う」と学習指導要領にある。全校の児童・教職員全員が一堂に会して行なう教育活動である。具体的には、入学式、卒業式、始業式などがある。学芸的行事のねらいとしては「平素の学習活動の成果を総合的に生かし、その向上の意欲を一層高めるような活動を行うこと」と学習指導要領にあり、具体的な活動として、学芸会、学習発表会、などが挙げられる。健康安全・体育的行事のねらいとして「心身の健康な発達や健康の保持増進などについての関心を高め、安全な行動や規律ある集団行動の体得、運動に親しむ態度の育成、責任感や連帯感の涵養、体力の向
学校活動教師健康学習指導要領指導体育児童学習ボランティア科目最終試験特別活動研究通信簡単
880 販売中 2009/10/12
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　2016年度　A評価

<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>（第１説題）

特別活動研究（第１説題）
「中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください。」ここでは、学級討議を学級活動の中心になるものとして据え、その討議における指導上の留意点を三点にしぼって述べていきたい。一つ目は、とにかく生徒の主体性を最大限活かせるように気をつけることである。例えば、生徒たちの学校生活に直結してくるテーマの代表である校則や、校内における様々な疑問点などについて討論させてみる。ここでのポイントは、生徒が学校という社会集団の中で、自身の所属する集団にとって何が問題かということを改めて考えさせることである。討論の際は、教師として議論の脱線を修正する手助けはしても、問題点の提示や進行などはできる
佛教大学通信教育特別活動研究
550 販売中 2008/05/31
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　試験対策(合格済み)

５７２ <strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>　２単位目

５７２特別活動研究　２単位目
１．学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）（２）についても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。（１）学級や学校の生活の充実と向上に関すること。（２）日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること。２．児童会活動、クラブ活動（部活動も含む）、学校行事、それぞれのねらい（特質）とその指導上の留意点について述べなさい。
学校教師発達健康児童地域特別活動活動問題明星大学
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<strong>特別</strong><strong>活動</strong><strong>研究</strong>（第２説題）

特別活動研究（第２説題）
「学芸的行事あるいは勤労生産・奉仕的行事のいずれかを取り上げ、学級担任としてその行事への取り組みをどのように指導するか具体的に論じてください。」勤労生産・奉仕的行事についてであるが、近年、少子高齢化が進んでいる中、地域内での高齢者との交流を行うことにより、ボランティア精神を養ってほしいという考えから、ここでは「老人ホーム訪問」を挙げたいと思う。先ず気をつけておかなければならないことは、学校や教師の一方的な考えだけで計画を進めないこと、施設にはそれぞれの実態があり、学校が交流を希望すれば喜んで受け入れてくれない場合も想定しておかなければならない。十分な打ち合わせのうえで計画を作成する必要が
佛教大学通信教育特別活動研究
550 販売中 2008/05/31
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