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保育内容総論
- 乳幼児期の育ちにちとっての「遊びの意義」や保育内容における遊びの歴史的位置づけを含めて、保育内容と遊びの関連性を具体的に述べなさい。 まずはじめに、乳幼児期にとっての遊びの意義とは何か。 参考文献 新・保育講座④保育内容総論 森上史郎ほか ミネル
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天皇の権能
- 日本国憲法 合格 評価S 聖徳大学通信教育学部 日本国憲法第4条に「天皇は、この憲法の定める国事に関する行為のみを行い、国政に関する権能を有しない」と記されている。 参考文献 日本国憲法 斎藤静敬 聖徳大学 平成13年4月1日 日本国憲法を読む 西部邁 イプ
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司法権の独立
- 合格 評価A 聖徳大学通信教育部 司法権の独立について形式的には、裁判官の職権の独立だけを指すが、実質的には裁判官の身分保障というのが挙げられる。 参考文献 日本国憲法 斎藤静敬 聖徳大学 平成13年4月1日 憲法要説 斎藤静敬 聖徳大学 平成10年4月1
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保育内容指導法Ⅱ・Ⅷ（人間関係） 倉橋惣三について
- 評価Ｂ テキスト倉橋惣三保育へのロマンを熟読し、主要なキーワードを生かして、倉橋が理想として描いた幼児保育のあり方について述べなさい。 参考文献 倉橋惣三保育へのロマン 荒井冽 フレーベル館 2011年4月21日 保育内容指導法Ⅷ 荒井冽 聖徳大学
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女性と子供Ⅰ
- 合格 評価A
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女性と子どもⅠ
- 第2課題第1設題 この「海の方の子」の作品を読み思う点は、ここに出てくる主人公の女の子と私はよく似ているところが幾つかある。私も幼い頃こまっしゃくれているところがあった。自分は長女でもあり、褒められることが好きだったからだ。もっと言えば私の両親は共働...
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