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資料:183件

【明星大学】PA2030 2単位目_<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　2023年度合格<strong>レポート</strong>

【明星大学】PA2030 2単位目_教育心理学　2023年度合格レポート
2023年度合格レポートです。参考としてご活用ください！【課題】学習意欲（動機づけ）を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。【解説】 2020年度以降のテキストでは第3章にある諸理論を理解して、まとめてください。外発的動機づけと内発的動機づけの関係、期待―価値モデル、学習性無力、原因帰属、目標理論等の考え方に正確に基づき、記述してください。動機づけに関しては、参考文献1に、より詳しく解説されています。【テキスト】杉本明子・西本絹子・布施光代. 理論と実践をつなぐ教育心理学. みらい. 2022 【添削コメント】各理論について、ポイントをおさえて説明されています。教育実践の在り方については、もう少し詳しく自分なりの視点を含めて述べられているとよかったです。今回の内容に沿ってどのような取り組みをするとよいか、自分ならどのような取り組みをしたいか具体的に考えてみてください。具体的にイメージすることで理解が深まります。理論を学んだことで、実践内容の根拠を示せるようになると効果的で説得力のある指導ができると思います。
明星大学通信小学校合格道徳の理論と指導法 1単位目
550 販売中 2023/05/15
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Z1103 <strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>1（第1設題）合格<strong>レポート</strong>　Ａ判定

Z1103 教育心理学1（第1設題）合格レポート　Ａ判定
Z1103 教育心理学1（第1設題）【判定】Ａ判定【所見】特徴把握に必要な各項がまとめられていてよい。参考文献もよい。レポート作成の参考までに！
Z1103 教育心理学第1設題通信教育佛大佛大通信佛教大学教職課程
550 販売中 2016/05/30
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S0105　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　第2設題　<strong>レポート</strong>　2016　佛教大学

S0105　教育心理学　第2設題　レポート　2016　佛教大学
2016年度シラバスに対応しています。佛教大学通信教育課程　S0105　教育心理学　第二設題『適応・不適応の心理機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』テキスト　『教育心理学〔改訂〕』佛教大学 2016年度　A判定レポート作成時の参考にしていただければと思います。
佛教大学通信教育レポート S0105 教育心理学 A判定第二設題
550 販売中 2016/08/02
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2020年度　佛教大学　S5193　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　<strong>レポート</strong>　Ａ判定

2020年度　佛教大学　S5193　教育心理学　レポート　Ａ判定
【設題】「教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年（あるいは校種）に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました　設題内容は2019年度版となっておりますこちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
2020年度佛教大学 S5193 教育心理学リーダーシップ指導行動コミュニケーションＰ機能Ｍ機能レポートＡ判定
660 販売中 2020/08/27
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【4セット<strong>レポート</strong>】　佛教大学　S0101　<strong>教育</strong>原論　S0104　<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>　S0105　<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　S0106　<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>

【4セットレポート】　佛教大学　S0101　教育原論　S0104　教育方法学　S0105　教育心理学　S0106　教育社会学
教職科目４つをまとめてお得にしました。２０１０年作成のものなので、Ｂ５設定です。もし印刷して活用する際は、ページ設定をＡ４に変換した方が経済的かと思います。 S0101 教育原論 ①『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ』　…　Ａ判定 ②『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』　…　Ａ判定 S0104 教育方法学 ①『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』　…　Ｂ判定 ②『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はどのようにあるべきか。』　…　Ｂ判定 S0105 教育心理学 ①『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』　…　Ｂ判定 ②『適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。』　…　Ａ判定 S0106 教育社会学 ①『学力社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』　…　Ｂ判定 ②『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』　…　Ｂ判定
佛教大学通信教育原論教育方法学教育心理学教育社会学レポート合格
1,320 販売中 2011/06/13
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【2013年】★明星大学【<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>】合格<strong>レポート</strong>（１単位目)【PA2030】

【2013年】★明星大学【教育心理学】合格レポート（１単位目)【PA2030】
２０１３年度の「明星大学教育学部通信教育課程」における合格レポートです。良くまとめられているとの高評価にて合格をいただきました。皆様のレポート作成のお役に立てましたら幸いです。*^ ^*
明星教育心理学 PA2030 2013 合格レポート
550 販売中 2013/05/21
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明星大学通信<strong>教育</strong>部 2014 児童<strong>心理</strong><strong>学</strong> 1単位目合格<strong>レポート</strong>

明星大学通信教育部 2014 児童心理学 1単位目合格レポート
■■■明星大学　通信教育部　2014年度(平成26年度) 合格レポート　PB2090 児童心理学　1単位目■■■ ２０１4年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂いております。皆様のお力になれれば幸いです。なお、課題の詳細は下記となります。【課題内容詳細】子どもの愛着形成について説明しなさい。 ※【参考文献】明星大学　塚田紘一著　『子どもの発達と環境―児童心理学序説―』
子ども教師児童学習指導文学授業課題明星大学通信教育明星大学通信教育部レポート合格レポート児童心理学 1単位目 PB2090 2090 愛着愛着形成
550 販売中 2015/04/13
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<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　<strong>レポート</strong>　第1設題B判定　第2設題A判定

【2023年度対応】 S0105<strong>教育</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong> 第1設題 <strong>レポート</strong> A評価

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心理学心理Ｓ0105 教育心理学適応不適応心理的規制レポート最新Ａ評価佛教佛大佛教大学合格 2023
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