連関資料 :: 教育の方法と技術

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<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>　２分冊

教育の方法と技術　２分冊
玉川大学通信教育部レポート　Ａ評価
玉川大学通信教育教育の方法と技術
550 販売中 2010/11/30
閲覧(1,997)

<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>・<strong>技術</strong>論レポート

07874 <strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>（1）

07874 教育の方法と技術（1）
玉川大学通信教育学部の課題レポートです。【略題】授業設計手順と明確な指導計画【課題】①授業設計の手順及び指導目的の明確化について説明せよ ②1回分の授業を想定し、授業目標（本時の指導目標）と授業展開及び評価方法を説明せよ。科目名、単元名、対象学年も記述すること【評価】A
玉川玉川大学通信教育レポート教職教育の方法と技術 1
550 販売中 2018/06/18
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<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>一分冊

<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>（２分冊）

教育の方法と技術（２分冊）
授業でインターネットに接続すると、学習、ライフスタイルがガラリと変わる。まず世界が狭くなる。世界の今の動きが手に取るように伝わってくる。こうした新しい時代に対応し、児童の学習スタイルにも新たな課題が生じてきている。それは新しい問題解決学習でもあるが、インターネットの普及に伴い、新しい問題解決の方法を確立することが急務となっている。そこで、授業でコンピュータやインターネットをする際のメリット、デメリット、留意点について述べていく。メリットとしては、以下のことがあげられる。家にない子も触る機会がいっぱいある。資料が多い。コンピュータの前に座っていながら、世界中の情報を調べることが出来る。世界がつながっていることを認識できる動画もインターネットを通して受け取ることができる電子メールの交換が出来る。・最新の情報を手に入れることが出来る。図書館みたいに、何日までに返して下さいというのがない。図書館まで行かなくてよい。時空を越えた情報、リンク機能などにより関連する情報を容易に収集することが出来る。図書館に行くよりも、テレビや新聞等で確認するよりも、はやく情報を手に入れること
情報インターネット電子図書館児童学習問題コンピュータ授業ネット
550 販売中 2008/03/18
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<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>第一

<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>「授業設計の<strong>方法</strong>」【玉川大学】

教育の方法と技術「授業設計の方法」【玉川大学】
１、授業設計の「手順」２、「指導目標の明確化」３、授業案 ※玉川大学通信教育部「教育の方法と技術」平成23年度課題＜評価＞B（合格）
授業設計教育の方法と技術授業目標教師社会学校地域学習指導要領学習生徒指導玉川通信
990 販売中 2015/07/02
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<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>　第一分冊

<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>　第１分冊

教育の方法と技術　第１分冊
合格レポート。そのまま使用せず、参考程度に使用してください。
子ども教師授業遊び目標地域学習指導評価授業設計
660 販売中 2012/08/10
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<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>　第２分冊

教育の方法と技術　第２分冊
合格レポート。そのまま使用せず、参考程度に使用してください。
環境情報子ども指導案教師学校授業学習評価コンピュータ
550 販売中 2012/08/10
閲覧(2,598)

<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>　第二分冊

教育の方法と技術　第二分冊
玉川大学通信教育部「教育の方法と技術」第二分冊です。
玉川大学通信
550 販売中 2014/11/04
閲覧(1,738)

<strong>教育</strong>の<strong>方法</strong>と<strong>技術</strong>　第一分冊

教育の方法と技術　第一分冊
玉川大学通信教育学部「教育の方法と技術」第一分冊　2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済）参考程度にご覧下さい。
玉川大学通信教育部学校目標授業学習児童問題指導評価課題方法
550 販売中 2018/12/20
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