連関資料 :: 明星 体育 １単位
資料:36件
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【2012】【明星大学】【初等体育科教育法】合格レポート（1単位目) ※2015年度も同一課題
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」 との関係についても論述すること。 ※ ２０１２年度のレポート課題と、２０１３年度、２０１４年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度、２０１４年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 明星大学 試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 初等体育科教育法 科目修了試験
550 販売中 2013/07/18- 閲覧(5,509)
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明星大学 通信教育部 初等体育科教育法 1単位目 PB3060 2019年度～
- 【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。 【講評】 知識と技能、資質と能力は分けて再考すると良いでしょう。「学びに向かう力、、、」は公正、協力、責任、参画、共生から再考しておきましょう。概ね良くまとめられています。 〇2021年に作成し、一発で合格したレポートです。課題から推察できるように、テキストをカバーしなくてはいけない範囲が広い内容となっています。テキストを読み込む時間がかかったものであり、時間がない方などぜひ参考にしてください。
- 明星大学 通信教育 初等体育科教育法 PB3060
- 550 販売中 2021/12/14
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《明星大学通信》PB3060：初等体育科教育法 1単位目★2016年度 一発合格レポート
- 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ※2単位目の指導案はマス目無視の課題ですのでご注意ください。 ★課題★ 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係についても論述すること。 ★講評★ 簡潔によくまとめられていますが、態度は、テキストを活用し再考しよう。 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。 バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。 http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/ こちらをご覧ください。
- 明星大学 PB3060 初等体育科教育法 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目 2014 2015 2016 2017 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題 子ども 社会 発達 学校 運動 体育 スポーツ 学習指導要領 生きる力
- 550 販売中 2017/04/24
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《明星大学通信》PB3060：初等体育科教育法 1単位目+2単位目★2016年度 一発合格レポートセット
- 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ※2単位目の指導案はマス目無視の課題ですのでご注意ください。 ★課題★ ○１単位目 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係についても論述すること。 ○２単位目 ５年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ｡ ★講評★ ○１単位目 簡潔によくまとめられていますが、態度は、テキストを活用し再考しよう。 ○２単位目 大変よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。 バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。 http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/ こちらをご覧ください。
- 明星大学 PB3060 初等体育科教育法 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目と2単位目セット セット販売 2014 2015 2016 2017 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題 子ども 社会 発達 学校 運動 体育 スポーツ 学習指導要領 生きる力
- 990 販売中 2017/04/24
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明星大学 PB3060 初等体育科教育法(2019年) 1単位目(2020,21年対応)
- 明星大学通信教育部 PB3060 初等体育科教育法（1単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。
- 明星大学 通信教育部 小学校 学校 レポート 2019年
- 550 販売中 2020/09/16
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７５３ 初等体育科教育法 １単位目 配本年度2011年～ 合格レポート 明星大学通信
- ７５４ 初等体育科教育法 １単位目 配本年度2011年～ 課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示 される「生きる力」との関係についても論述すること。
- ７５４ 初等体育科教育法 １単位目 配本年度2011年～ 合格レポート 明星大学
- 550 販売中 2012/08/28
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【2012】【明星大学】【初等体育科教育法】合格レポート（2単位目) ※2015年度も同一課題
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ５年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ｡ ※ ２０１２年度のレポート課題と、２０１３年度、２０１４年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度、２０１４年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 明星大学 試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 初等体育科教育法 科目修了試験
- 550 販売中 2013/07/18
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《明星大学通信》PB3060：初等体育科教育法 2単位目★2016年度 一発合格レポート
- 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ※2単位目の指導案はマス目無視の課題ですのでご注意ください。 ★課題★ ５年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ｡ ★講評★ 大変よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。 バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。 http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/ こちらをご覧ください。
- 明星大学 PB3060 初等体育科教育法 通信教育 レポート 合格レポート 2単位目 2014 2015 2016 2017 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題 子ども 社会 発達 学校 運動 体育 スポーツ 学習指導要領 生きる力
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【明星大学】PB3060初等体育科教育法（１単位目）合格レポート（2017年度 講評付き）
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ※運動技術・運動技能・身体能力・体力（調整力）・技術の習得のさせ方などの解説も付き！ ※この教科はレポート・スクーリングが良いと思います！私は科目終了試験３回落ちました。。。 2017年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ PB3060初等体育科教育法（１単位目） 〈課題〉小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」「態度」「思考・判断」そ れぞれについて具体的に詳しく説明すること。また、これらの内容と「生きる力」との関 係についても論述すること。 【講評】技能はテキストP27～28を活用すると尚よいでしょう。運動アナロゴンや知覚のアナロゴ ンについても考察すると良いでしょう。態度はテキストP78が参考になります。 【テキスト】「新版体育科教育学入門」高橋健夫、岡出美則、岩田靖、他（大修館書店） 「小学校学習指導要領体育編」 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 から参考になる資料を探してみて下さい。 https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
- 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PB3060初等体育科教育法（１単位目）
- 550 販売中 2020/06/30
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