連関資料 :: S8105理科教育法Ⅱ 科目最終試験6題セット（合格済み）
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【2022年度】佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】S8105 理科教育法Ⅱ 科目最終試験対策 6題セット 1. 次の問いに答えよ。(1)科学者が自然を探究する方法を解説せよ。(2)その方法を小学校理科授業に取り入れた場合の、具体的な指導内容を示した授業展開例を述べよ。 2. 理科における、観点別学習状況の評価の観点と評価方法について次の各問いに答えよ。(1)4つの評価の観点及びその趣旨を述べよ。（2）そのうち、第4観点の評価方法について解説せよ。 3. 子どもの発達段階別の理科指導のあり方について、問題解決の能力と関連付けて説明せよ。 4. 子どもが主体的に問題解決を図る理科授業の学習過程(①～⑥)について、図で示しながら解説せよ。特に②と④の場については工夫の具体例を示し解説すること。 5. 理科教育をとおしてどのような人間を育てようとしているのか解説せよ。 6. 「検証のための実験」と「確証のための実験」の違いは何か。授業展開を示して解説せよ。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 800字～900字で纏めているため、覚えやすいです。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ 参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！ （当該年度の試験問題と合致するかどうかご確認のうえ、ご購入下さい。） ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆
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