資料:104件
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国語科概論(第1設題)【A判定、日本大学理工学部卒】
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『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察し述べなさい。』
※特記事項
・本資料はシラバスの留意点にあるパラグラフライティング法を意識して、4章構成で論述しました。
・それぞれの章における論点がズレないよう論述したので、安心してお買い求めください
・第2設題の毛筆一作品についても忘れないように注意してください
・他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/943599269305@hc14/
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国語科概論
国語
概論
佛教大学
日本大学
レポート
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国語科概論 科目最終試験 「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。
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「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。
話すこと・聞くことは、学級づくりの基盤にあたる内容である。児童が聞く態度や話す態度、聞き方や話し方の基本的なところを身につけるには、朝の会で身近な出来事を話したり、作文の時間で共感したことやよく似た体験を話すなど、聞くことの楽しさや話すことのおもしろさを体験しながら活動をともなって行われていくことが望ましい。こうした取り組みのなかで児童は、「話すこと・聞くこと」の土壌を豊かにし、安心して話し安心して聞く学級づくりにつながるのである。
児童は、話されている内容が面白く、興味・関心があれば聞き、そのことについて話すものである。
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国語科概論
科目最終試験
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【2022年度】佛教大学 S0610 国語科概論 レポート A判定
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【第1設題】
テキストの内容を踏まえ、 国語科教育の内容と方法について論述しなさい。
要点・キーワードを確実に記述しています。
佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。
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シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。
当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです!
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※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
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国語科概論
S0610
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通信
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2022
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国語科概論 科目最終試験 「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。
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「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。
話すこと・聞くことは、学級づくりの基盤にあたる内容である。児童が聞く態度や話す態度、聞き方や話し方の基本的なところを身につけるには、朝の会で身近な出来事を話したり、作文の時間で共感したことやよく似た体験を話すなど、聞くことの楽しさや話すことのおもしろさを体験しながら活動をともなって行われていくことが望ましい。こうした取り組みのなかで児童は、「話すこと・聞くこと」の土壌を豊かにし、安心して話し安心して聞く学級づくりにつながるのである。
児童は、話されている内容が面白く、興味・関心があれば聞き、そのことについて話すものである。
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国語科概論
科目最終試験
話すこと
聞くこと
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
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