連関資料 :: 方法学２

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資料:217件

佛大レポート　教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>第<strong>2</strong>設題

佛大レポート　教育方法学第2設題
現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。現在の子どもたちは、一つ前の世代の子どもたちと比較して著しく低下し問題とされていることがある。そのうちの１つが「学校外での学習時間の減少」である。それは、つい最近まで行われていた日本の教育で、子どもたちが失っていった「勉強すること」の楽しさや、「勉強すること」への意欲を象徴している。このような視点から改訂されたのが、平成１０年版学習指導要領である。この特徴は大きく２つある。１つめは、学習内容の大幅な削減、学校週５日制の導入である。２つめは、「総合的な学習の時間」の導入である。「総合的な学習の時間」というのは、各学校が、学習指導要領で縛られることなく、その地域のその子どもたちの実態に応じ、創意工夫をこらし、教科の枠を無くした総合的な学習を実施する時間である。「生きる力（自ら考え、自ら学び、主体的に判断する資質や能力を育てる）」を育てる時間として導入された。どの対策でも、
教育方法学第二設題佛教大学知識社会基礎基本の学力教育格差経済格差教育方法
550 販売中 2009/01/05
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S0104 教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>　第<strong>２</strong>設題　レポート

S0104 教育方法学　第２設題　レポート
Ｂ判定でした。設題の把握とテキストの理解は十分にチェックが入っていました。所見は「教育技術や実践知が明示されるまでのプロセスを説明しよう」とありました。以上の内容とレポートを参考にしていただければと思います。
教師教職社会技術学校授業教育実習科学学習大学
550 販売中 2012/07/26
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明星大学教育<strong>方法</strong><strong>学</strong> <strong>2</strong>単位目合格レポート

明星大学教育方法学 2単位目合格レポート
【明星大学通信教育学部】教育方法学 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。このレポートの課題は、以下の通りです ○課題１．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
明星大学教育方法学 2単位目合格レポート日本英語小学校学校学習学校教育大学問題思想家庭
660 販売中 2022/06/15
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４５１　明星大学　教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>　<strong>２</strong>単位合格レポート

４５１　明星大学　教育方法学　２単位合格レポート
４５１　明星大学　教育方法学　２単位合格レポート
子ども指導案レポート教師発達学校授業生きる力学習指導
550 販売中 2012/12/13
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佛教大学　教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>　第<strong>２</strong>設題　レポート

佛教大学　教育方法学　第２設題　レポート
２０１１年度の合格レポートです。参考にしてください
佛教大学教育方法学第２設題レポート合格
550 販売中 2011/10/31
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【明星レポート】【初等教育<strong>方法</strong><strong>学</strong><strong>２</strong>単位目】2016

【明星レポート】【初等教育方法学２単位目】2016
明星大学、初等教育方法学２単位目の合格レポートです。端的にまとめられているのでぜひ参考にしてみてください。
明星明星大学初等教育方法学過去問レポート小学校
550 販売中 2016/01/12
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【明星通信】☆教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>　<strong>２</strong>単位目　合格レポート☆

【明星通信】☆教育方法学　２単位目　合格レポート☆
明星大学通信教育部、教育方法学２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ◆講評１具体的な面からも検討が進められています。２教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。
明星通信教育方法学
440 販売中 2021/12/28
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451教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅰ　<strong>２</strong>単位目合格レポート

451教育方法学Ⅰ　２単位目合格レポート
＜課題＞１．教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。２．次の事項について、それぞれ調べなさい。　（１）絶対評価　（２）生きる力　（３）生活綴方
明星大学通信 451 教育方法学Ⅰ 合格レポート教育学
550 販売中 2011/01/18
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S0104 教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>　第<strong>2</strong>設問（A判定）

S0104 教育方法学　第2設問（A判定）
2011年3月提出の佛教大学、通信教育課程、教育方法学、第2設問のレポートです。A判定でした。
佛教大学通信教育方法学第2設問教育格差経済格差教育学
550 販売中 2011/05/25
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S0104　教育<strong>方法</strong><strong>学</strong>レポート　設題<strong>２</strong>　A評価

S0104　教育方法学レポート　設題２　A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/11
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