資料:64件
-
＜2014＞（明星大学）【初等生活科教育法】［PB2150］2単位目
- 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1．ねらい、評価、活動などのポイントを示し、よく検討しています。 2．同上、具体的に考えられています。
550 販売中 2014/06/09- 閲覧(1,704)
-
＜2014＞（明星大学）【教育心理学】［PA2030］2単位目
- 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 ていねいに論述されています。児童生徒の実態に即した視点を加えると、一層よくなります。 これからもがんばってください。
- 550 販売中 2014/06/09
- 閲覧(1,694)
-
＜2013＞（明星大学）【児童・進路指導論】［PB3090］２単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 不登校の他の非社会的行動への理解も深めて下さい。そのうえで、対象となる子どもたちの心情を踏まえた慎重な対応の必要性を明らかにして下さい。また、指導に臨む
- 550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,690)
-
＜2014＞（明星大学）【社会】［PB1020］１単位目
- 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1．実際の授業で扱う教材も視野に入れておけば、より深い理解が得られると思います。 2．各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
- 550 販売中 2014/06/09
- 閲覧(1,670)
-
＜2013＞（明星大学）【初等図画工作科教育法】［PB3040］１単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1、2ともに要点を捉えまとめられています。
- 550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,669)
-
＜2013＞（明星大学）【初等図画工作科教育法】［PB3040］２単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1、2それぞれ丁寧に考察し、回答されています。
- 550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,632)
-
＜2013＞（明星大学）【道徳教育の指導法（小学校）】［PB3070］２単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 テキストにある資料を活用し、実践に即して具体的に計画されています。
- 550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,631)
-
＜2014＞（明星大学）【初等理科教育法】［PB2140］１単位目
- 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 課題1・2ともにテーマについて、自分の考えをまとめることができています。ただし、テキストの要点のまとめがやや不足しています。特に「指導書」についてはふれ
- 550 販売中 2014/06/09
- 閲覧(1,625)
-
＜2013＞（明星大学）【初等教育方法学】［PB2160］科目終了試験対策
- 明星大学通信における2013年度の科目終了試験の過去問です。私が実際に試験勉強に使用したもので、テスト本番でも、すべてこの中から同じ問題が出題されたので、一度も不合格になることなく、試験を突破することが出来ました。 少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。
- 550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,618)
-
＜2014＞（明星大学）【初等生活科教育法】［PB2150］１単位目
- 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1．「要領」をふまえて言及し、配慮がまとめられています。 2．生活科の特色を生かしてよく構想されています。
- 550 販売中 2014/06/09
- 閲覧(1,612)
-
＜2013＞（明星大学）【初等教育方法学】［PB2160］２単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1．具体的な面から、検討が進められています。 2．教育方法の流れについて、理解が得られました。ここ数年の動向も、整理しておくと良いでしょう。
- 550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,571)
-
＜2013＞（明星大学）【国語（書写を含む。）】［PB1010］１単位目
- 明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 課題を捉えています。国語力の捉え方については文化審の答申をまとめ説明しています。これを踏まえよく考えています。国語力を明確にすることが、必要な国語教育を
- 550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,569)
