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【S8101】【Z1102】教育原論 科目最終試験 予想解答集（6題）
- 【S8101】【Z1102】教育原論 科目最終試験 予想解答集（6題） 効率よく暗記できるよう、わかりやすく説明をしています。 限られた時間の中で、単位取得を目指す方に、特にお薦めします。 １．コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ２...
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P6303英文法 A評価レポート第一、第二設題 セット
- P6303英文法 A評価レポート第一、第二設題 セットです。
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P6103 英語学概論 A判定 第１設題 第２設題セット
- P6103 英語学概論 A判定 第１設題 第２設題セット
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【最新レポート】 Z1312 教科教育法英語2◎合格
- 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴り字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 【非限定文句の用例を用いた分詞構文導入について】 分詞構文とは、非定型文句の一種であり、文の主語を先行詞とした非限定の挿入的文句であ...
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【最新レポート】 Z1312 教科教育法英語1◎合格
- 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 【音声学的教授法を唱えた学者】 (1)ヴィルヘルム・フィーエトル(Wilhelm Viëtor) ・ドイツの英語学者・音声学者で、文法・訳読式教授法にとって代...
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【最新レポート】 Z1118 教育相談の研究◎合格
- 「学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と、教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。」 現在、学校現場では、学力の問題とならんで、不登校・いじめ・非行の問題が深刻化している。 問題行動に対して、適切に対応していくために、...
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【最新レポート】 Z1117 教育方法学１◎合格
- 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 まず最初に、授業の設計を比較し、留意点を考えていきたい。授業設計とは、自分が...
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【最新レポート】 Z1115 道徳教育の研究◎合格
- 「道徳教育の意義について述べよ。」 まず、道徳とは、いかなるものであるかを理解するために、欧米の思想の源流であるソクラテスとプラトンの思想を考察する。ソクラテスはイデア論を提唱した。すなわち、人々がめいめいの経験の範囲だけに閉じこもっていれば、全体としての進歩も...
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【最新レポート】 Z1114 学校教育課程論（中・高）◎合格
- 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 文部科学省は、教育課程の概念とは「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の親身の発達に応じ、授業時間との...
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【最新レポート】 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)◎合格
- 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 生徒指導とは、教科指導と並んで重要な教育機能をもつ活動である。１９６５（昭和４０）年に文部省によって発刊された「生...
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【最新レポート】 Z1104 教育社会学1◎合格
- 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。」 従来の日本の学歴社会とは、職業選択やさまざまな場面において、その人が内面的にもつ本来の能力や資質は考慮せず、学力や出身大学のみでその人間を...
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【最新レポート】 Z1103 教育心理学◎合格
- 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 児童期は、親からの分離の動きが現れる幼児期と、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあり、身体的な発達も比較的穏やかで、情緒的...
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