資料:36件
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初等国語科教育法2単位目
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明星大学通信教育学部「初等国語科教育法(書写を含む。)」12単位目(2011年度配本/2013年度課題)のレポートを載せています。
2単位目課題
今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。
成績;合格(再提出なし)
評価:好評価のコメントが書かれていました。
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歴史
子ども
情報
小学校
レポート
教師
社会
発達
学校
生きる力
明星大学
国語科
国語
初等国語科
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【PB2110】 初等国語科教育法 2単位目
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2014 年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) 2 単位目
使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部)
今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えを
まとめましょう。
講評
今、どのような指導が必要か、指導のあるべき姿を据え、考察しています。実践に期待します。
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明星大学
通信教育
レポート
合格
2014
初等国語科教育法
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明星大学 初等国語科教育法 2単位(PB2110)
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明星大学 通信教育 教育学部 初等国語科教育法(PB2110)1単位目合格レポート
○ 課題 今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。
○ 成績 合格
○ 講評 国語科指導のあるべき姿を捉え、考査しています。なぜ必要か、理由や経緯を明らかにしています。これを踏まえ自身の指導観をさらに確固にして下さい。学習指導要領の内容、考え方を把握し、この実践に努めてみて下さい。今までの実践の成果を確実に継承し、発展させることが重要です。これからの実践に期待します。
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明星
初等
国語
教育法
2単位
PB2110
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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