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聖徳大学 教育方法学 第１課題 第１設題 評価：A
- 聖徳大学 教育方法学 第１課題 第１設題 「あなたは、教育方法学の学習から教職の専門性について、どのように理解できたか論述しなさい。」 評価：A 評価内容：教職の専門性というテーマについて、テキスト等の議論を手がかりに整理して論述されており、その論述内容から
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聖徳大学 養護概説 第２課題 第２設題 評価：A
- 聖徳大学 養護概説 第２課題 第２設題 「保健室のどのような機能を生かして保健室経営計画を立案し、実践するのが望ましいか考察し説明せよ。」 評価：A 評価内容：さらに学習範囲を広く深く、学習を継続してください。 参考文献 養護教諭の専門性と保健室の機能を
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聖徳大学 養護概説 第１課題 第1設題 評価：B
- 聖徳大学 養護概説 第１課題 第1設題 「学校教育における養護教諭の活動と、これからの養護教諭の役割について考察し説明せよ。」 評価：B 評価内容：大体はよくまとめられています。言葉の概念をよく考えながら、さらにテキストを熟読して学習を深めていきましょう。
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聖徳大学 社会福祉学Ⅱ 第２課題 第３設題 と科目試験対策 (試験解答)
- 社会福祉学Ⅱ 第２課題 第３設題「今日の社会で差別がなぜ起こるのか、社会福祉の視点からどのように問題をとらえ、解決したらよいか、具体的な問題を取り上げて論ぜよ。」 と、科目試験対策になります。 レポート評価：A 評価内容：よくまとまっている 科目試験評価：S
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聖徳大学 社会福祉学Ⅰ 第２課題 第１設題 評価：S
- 聖徳大学 社会福祉学Ⅰ 第２課題 第１設題 「まこれからの「正義」の話をしよう」 マイケル・サンデル 評価：S 評価内容：よくまとまっている。 参考文献 これからの「正義」の話をしよう マイケル・サンデル 早川書房 2010.10
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聖徳大学 基礎看護 第2課題 第３設題 「バイタルサイン〜」 評価:A
- 聖徳大学 基礎看護 第2課題 第３設題 「バイタルサイン(体温、脈拍、呼吸、血圧、意識)について、その仕組み、測定方法、観察と評価、異常時のケア（看護）方法について、ポイントを挙げて説明しなさい。 評価：A 評価内容：よく整理して述べられていました。これか
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聖徳大学 基礎看護 第１課題 第１設題 「看護の概念、看護の対象を～」 評価:A
- 聖徳大学 基礎看護 第１課題 第１設題 「看護の概念、看護の対象を踏まえて、学校における看護活動の特質、養護教諭として看護を学ぶ意味について考察しなさい。」 評価:A 評価内容：参考文献も活用し、〇〇さんの意見が考察されていました。 参考文献 最新看護〜学
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