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佛教大学通信 2016年度対応 Z1115 道徳教育の研究(中) A判定
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佛教大学通信 Z1115 道徳教育の研究(中) A判定リポートです。「設題の趣旨に合致してよいレポートです。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。 設題:「道徳教育の意義について述べよ。」 テキスト:「道徳教育の基礎」 仏教大学 2
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佛教大学通信 2016年度対応 Z1116 特別活動研究(中・高) B判定
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佛教大学通信 Z1116 特別活動研究(中・高) B判定リポートです。リポート作成の参考になさって下さい。 設題:特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および
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佛教大学通信 2016年度対応 Z1117 教育方法学(中・高) A判定
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佛教大学通信 Z1117 教育方法学(中・高) A判定リポートです。採点者からは「しっかりと整理され、当該設題に正確に答えたものとなっています。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。 設題:「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価
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佛教大学通信 2016年度対応 Z1118 教育相談の研究(中・高) A判定
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佛教大学通信 Z1118 教育相談の研究(中・高) 2015年度A判定合格済みリポートです。採点者からは「テキストを理解した上で、的確にまとめられています。ご自身の考えも述べられていて、その点も評価できます。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさ
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2016年度対応 P6302 米文学史 第1・2設題セット A判定
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P6302 米文学史 第1・2設題のセットです。共にA評価にて合格済みです。 リポート作成の参考になさって下さい。 設題1:「マーク・トウェイン、J・D・サリンジャー、レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳しなさい。(テキスト中の日本語訳は
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2016年度対応 P6101 英米文学概論 第1設題 第2設題 B判定
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P6101 英米文学概論 第1・2設題のセットです。共にB評価にて合格済みです。 設題1:「『ベイオウルフ』、チョーサー、スペンサー、ダン、スウィフト、ブレイク、テニスン、ワイルド、フォスター、モームについて述べなさい。」 設題2:「エマスン、ソロー、ホイッ
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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