連関資料 :: 心理学2分冊
資料:35件
-
教育心理学Ⅱ（２分冊）荒れる・キレる子ども
- 玉川大学の通信レポート【Ｃ判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー カウンセリングの手法である「受容」について、深めてください。カウンセリングの非現実の場面と実際の現実の場面とを区別することが必要です。間違いを受容しては、モラルは育ちません。受け入れることと受け止めることは違います。感情を受容しつつも、正しい方向に導くことが必要です。そこでの指導の原則は、感情の受容→場面の説明・理解→方向付け、というように三段階の指導が必要です。 ―内容― 荒れる・キレる子どもの実例を取り上げて、原因を探るとともに、指導のあり方について考察していく。 初めに、文部科学省が2012年度に発表した統計によると、「小学生が起こした暴力」は年間8,296件であり、10年前に比べると約6倍になる。 「中学生の起こした暴力」は38,218件であり、「高校生が起こした暴力」は9,323件となっているが、年々減少傾向にある。中・高校生の暴力を起こす背景には、不良やワルなどに憧れる年頃であり、それを真似ての暴力が多々ある。しかし、小学生の暴力は、この様な憧れからの暴力ではなく、純粋に「キレて起こした暴力」が多いのである。
- 玉川大学 環境 子ども 教師 カウンセリング 社会 女性 心理 学校 発達
550 販売中 2016/03/30- 閲覧(1,448)
-
【日大通信】 心理学（科目コード0035）分冊２ 合格リポート
- 心理学（科目コード0035）分冊２ 〈課題〉 心の病にはどのような種類があるのかを説明しなさい。また、心の治療法を教科書の３種類（精神分析療法、行動療法、来談者中心療法）のほかに２種類を自分で調べて、合計５種類の治療法について説明しなさい。 〈ポイント〉 心の病については、神経症、人格障害、精神病などがありますので、それぞれについて分かりやすく説明しましょう。 心の治療法には多くの種類があります。教科書の治療法以外について自分で調べてみましょう。 〈キーワード〉 臨床心理学、ストレス、心の病、心理療法 丸写しはせず、あくまでも参考レポートとしてご利用下さい。
- 日本大学 日大 日大通信 通信 通教 報告課題集 リポート 心理学
- 2,200 販売中 2015/02/16
- 閲覧(2,960)
-
日大通信 平成29~30年度 B12100 心理学 分冊2
- 日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「B12100 心理学 分冊2」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「課題に対して熱心に勉強したことが分かる内容であり、文章の構成やまとまりも申し分ない」との旨が記されていました。 なお、指定されたキーワードは全使用、参考文献も基本的に報告課題集に記載されていたものを使用しています。 また、国立理系出身なため、どちらかと言えば理系寄りの構成になっています。 分冊1はこちら→ http://www.happycampus.co.jp/docs/943372473152@hc14/129448/ ――――――以下、報告課題集の記載内容―――――― 【分冊2】 心理検査の種類と特徴について説明しなさい。また，教科書で説明している心理検査のほかに2種類を自分で調べて説明しなさい。 〈ポイント〉 ・ 心理検査には，知能検査, 性格検査, 発達検査, 適性検査などの種類があり，今日まで数多くの検査が開発されています。具体的な検査を取り上げましょう。 ・ 心理検査は，心理ゲームや占いではありません。きちんとした方法によって作成された科学的な検査です。参考文献やその他の専門書を熟読してまとめましょう。 〈キーワード〉 心理アセスメント, 妥当性と信頼性, 心理検査, パーソナリティ 〈参考文献〉 『新発達と教育の心理学』藤田主一他編著(福村出版) 『応用心理学事典』日本応用心理学会編(丸善)
- 日本大学 日大 通信 日大通信 B12100 心理学
- 660 販売中 2017/05/23
- 閲覧(2,751)
2
-
【最新2019～2022年度】日本大学通信 心理学 分冊2 合格レポート
- 2019～2022年度 日大通信 心理学 分冊2 の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書けることをお祈りしております。 課題：心理療法の種類と特徴について説明しなさい。また、教材（テキスト）で説明している心理療法のほかに、2種類の心理療法を自分で調べて説明しなさい。 講評：とてもしっかりと学習した様子がうかがえます。この課題としては文章も表現やまとめ方がかなり上手で極めて優れたレポートになっています。全体的に適切な説明でとてもスッキリしている内容です。 参考文献：日大教材「新しい心理学ゼミナール」、「心理療法個人授業」河合 隼雄 、南 伸坊、「史上最強図解 よくわかるフロイトの精神分析」久能 徹, 太田 裕一、「応用心理学辞典」岡村 一成、日本応用心理学会、「臨床心理学大系 (第7巻) 心理療法1」小此木 啓吾, 福島 章他、「講座 心理療法6 集団心理療法」多田治夫、上里一郎
- 心理学 心理療法 フロイト 日本大学 日大 通信
- 990 販売中 2020/04/21
- 閲覧(5,762)
-
日本大学通信教育部 心理学 分冊2 合格レポート 2019~2020年
- 講評における判定は、記載されていませんでした。 講評 「精神分析療法」「行動療法」「来談者中心療法」「自分で調べる2種類の心理療法」のいずれも十分に記載されています。 参考文献；日本大学通信教育部「新しい心理学ゼミナール 著者藤田主一」
- 日本大学通信教育部 心理学 分冊2 合格レポート 2019~2020年
- 1,100 販売中 2020/02/18
- 閲覧(2,507)
