一緒に購入された資料 :: 【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第2課題 評価A
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【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第1課題 評価A
- 心理学の研究で実証が重要である理由として、「因果関係」「相関関係」「実験的研究」「観察的研究」の語句を用いて述べる。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
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【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第3課題 評価A
- 調査法、観察法、検査法、面接法、のそれぞれの研究方法の概要、他の研究法と比較した際の長所と短所を説明するとともに、研究計画を立てる際にどのように研究法を選択するべきか述べる。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
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【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第4課題 評価S
- 「暴力的な場面にたくさん触れると、その人の攻撃性は高まるのか」というテーマで研究計画書を記述する。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
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【聖徳大学通信】心理学科_心理学研究法 第四課題 評価A
- 以下の研究テーマ➀・➁のどちらかを選び、因果関係を明らかにする研究計画を立てなさい（テキスト第14章～第17章を参照）。研究計画書の書き方、構成は第14章を参照すること。 研究計画は、以下の条件を必ず満たすこと。 ・仮説および考察に実験の内容や結果から、どのような...
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【聖徳大学通信】心理学科_公認心理師の職責 課題Ⅱ 評価B
- メンタルヘルス領域の職業倫理についてまとめ、法との違いについて述べなさい。 ＜評価B＞※本レポートは参考までにとどめていただき、そのままの転用はお控えください。
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【聖徳大学】 心理学研究法 第３課題 評価A
- 課題名： 「調査法」「観察法」「検査法」「面接法」のそれぞれの研究方法の長所と短所を1600字で論じなさい。 面接法の長所としては、被験者との対話や事前調査の中で、被験者の人間関係や過去の体験、親から受け継いだ価値観など、用意された質問だけでなくより微細な被験者に関...
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心理学研究法 第４課題 第１設題（聖徳大学）
- 聖徳大学・通信教育「心理学研究法」第４課題第１設題 ※評価A「同じ内容でも伝え方が異なると、聞き手が受ける印象も異なるのか」
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