資料:66件
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玉川大学 試験対策用まとめ【生徒理解と教育相談】
- 1 生徒指導と発達課題 ●生徒指導･･･一人一人の生徒の個性の伸張、社会的な資質や能力・態度の育成、将来社会的に自己実現ができるような資質・態度を形成していくための指導・援助。個々の生徒の自己指導力の育成を目指す。 ●今日的課題･･･いじめ、自殺、校内暴力、非行の...
550 販売中 2017/06/30- 閲覧(2,013)
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玉川大学 通信「(教科)国語(書写を含む。)」第1分冊 評価B
- <課題> 第5章・第6章を読んで、次の内容についてまとめなさい。 ①小学校中学年・高学年の説明文教材を一つ取り上げ、自分なりの教材分析をし、獲得させたい能力を明確にした上で、具体的な学習課題と学習活動（言語活動を含む）について説明する。 ②①の学習と関連
- 550 販売中 2017/08/25
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玉川大学 通信「(教科)国語(書写を含む。)」第2分冊 評価A
- ＜課題＞第13章を読んで、次の内容についてまとめよ。 ①「ら」抜き「さ」入れ言葉とは。 ②文法を学習するために「ら」抜き「さ」入れ言葉をどのように取り上げるか、具体的な学習内容について自分なりのプランを提示し、解説する。 ＜評価＞A ※H29年
- 550 販売中 2017/08/25
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玉川大学 試験対策用まとめ【（教科）国語】
- 第1章 小学校学習指導要領「国語」の内容構成の特色 国語科／3領域1事項／目標／内容／言語活動／伝統的な言語文化 ○欧米の国語科の内容…文学・作文・文法などの科目が別れている。 ○日本の国語科の内容…かつては別れていたが，今は国語科として言葉の学習全てを扱う。3領域1事...
- 550 販売中 2017/10/11
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玉川大学通信【特別活動の指導法】過去問・解答例
- 過去問に対する解答例集です。
- 550 販売中 2017/11/07
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第6学年 社会科学習指導案
- 第6学年1組 社会科学習指導案 指導者 ○○ ○○ １．単元名 「大陸に学んだ国づくり」 ２．本時 （１）日 時 平成29年6月5日（月）2校時 （２）場 所 6年1組教室 （３）題 材 「藤原道長と貴族の暮らし」（７／８時間） （４）ねらい ・貴族の世の中が始まるきっかけと、貴族がどの...
- 550 販売中 2017/11/06
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第6学年 家庭科指導案
- 第6学年1組 家庭科学習指導案 指導者 ○○○○ １．単元名 クリーン大作戦 ２．本時 （１）日 時 平成29年6月8日（木）3校時 （２）場 所 6年1組教室，家庭科室 （３）題 材 そうじのしかたを見直そう（第１次の１時） （４）ねらい 身の周りのよごれを調べ，今までの掃除の仕...
- 550 販売中 2017/11/06
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第6学年 理科学習指導案
- 第6学年1組 理科学習指導案 指導者 ○○○○ １．単元名 動物のからだのはたらき ２．本時 （１）日 時 平成29年6月6日（火）5校時 （２）場 所 理科室 （３）題 材 「呼吸のはたらき」（第2次の1時） （４）ねらい ・人やほかの動物は、呼吸をして、空気中の何を取り入れているか...
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第6学年 音楽科学習指導案
- 第6学年1組 音楽科学習指導案 指導者 ○○○○ １．単元名 曲にこめられた思いを感じ取り，みんなの歌声で表そう ２．本時 （１）日 時 平成29年6月19日（月）5校時 （２）場 所 6年1組教室 （３）題 材 「ふるさと」（第1次の1時） （４）ねらい ・歌詞の内容を味わい，作者が楽曲...
- 550 販売中 2017/11/06
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第6学年 算数学習指導案
- 第6学年1組 算数科学習指導案 指導者 ○○○○ １．単元名 分数のかけ算を考えよう ２．本時 （１）日 時 平成29年6月13日（火）5校時 （２）場 所 6年1組教室 （３）題 材 「分数のかけ算」（全9時間中の3時） （４）ねらい ・計算の途中で約分できるときは，途中で約分すると簡...
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第6学年 外国語活動学習指導案
- 第6学年1組 外国語活動学習指導案 指導者 ○○○○ １．単元名 2-Lesson3 I can swim. ２．本時 （１）日 時 平成29年6月21日（水）2校時 （２）場 所 6年1組教室 （３）題 材 「Lesson3 I can swim.」（全4時間中の1時間） （４）ねらい ・動作を表す語や「できる」「できない」と...
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第6学年 図画工作科学習指導案
- 第6学年1組 図画工作科学習指導案 指導者 ○○○○ １．単元名 将来の自分を想像して立体に表す ２．本時 （１）日 時 平成29年6月23日（金）5,6校時 （２）場 所 6年1組教室 （３）題 材 「12年後のわたし」（全6時間中の1時） （４）ねらい ・将来の自分の姿を想像し，動きのある...
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