資料:23件
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大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第１課題
- 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題：①学校において、様々な生徒指導が実践されています。生徒指導の校内他姓についてまとめなさい。 ②学力向上が、学校教育の大きな課題になっています。生徒指導と学力向上との関連を記述しなさい。 ①と②
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大阪芸術大学通信教育部 国語科指導法Ⅱ（初等・書写）
- 大阪芸術大学通信教育部の国語科指導法Ⅱ（初等・書写）の合格レポートです。 第１課題（１・２枚目）：テキスト新しい書写 三）のＰ２～Ｐ７をよく見ながら６０分授業の指導案を作成して下さい。 ※第３課題（３～６枚目）：２センチの方形をつくりＰ４２～Ｐ４４の１８１
- 770 販売中 2018/06/21
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大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題：①不登校問題の考え方の変遷とその対応策についてまとめなさい。 ②不登校生やいじめをなくす生徒指導の在り方についてまとめなさい。 ①と②両方入っています。
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ(初等)最終課題
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱ（初等）の合格レポートです。 課題：指導案の作成（歌唱・器楽・鑑賞のいずれでもよい） ２、４、６年生、各学年の１時間（４０分）の指導案を作成しなさい。
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大阪芸術大学通信教育部 日本音楽の歴史と理論
- 大阪芸術大学通信教育部の、日本音楽の歴史と理論の合格レポートです 課題：日本音楽の各種目から一つ以上を選び、歴史的・社会的背景を踏まえて、その種目の音楽的特徴についてレポートにまとめなさい。 このレポートは浄瑠璃についてまとめています。
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ(初等)第１課題
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱ（初等）の合格レポートです。 課題：「歌唱」「器楽」のいずれかを選択して、自らの体験も踏まえて、指導者の立場として考察し論述しなさい。 このレポートは、「歌唱」について考察しています。
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大阪芸術大学通信教育部 西洋音楽の歴史と理論 課題Ｂロマン派（１９世紀）
- 大阪芸術大学通信教育部の、西洋音楽の歴史と理論の合格レポートです 課題：ルネサンス、バロック、古典派、ロマン派（１９世紀）、または２０世紀のうちの１時代を取り上げ、その時代の概観を３種類以上の文献を参照してまとめてください。 課題Ｂのロマン派（１９世紀）に
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ(初等)第２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱ（初等）の合格レポートです。 課題：「鑑賞」について具体的な楽曲を示して、指導者としての立場から考察し論述しなさい。
- 550 販売中 2018/06/21
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大阪芸術大学通信教育部 体育 第１、２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。 第１課題と第２課題が入っています。 第１課題：近年教育現場において「運動は好き、でも体育は嫌い」と云う現象が起きています。戦後の学校体育事情から、現代の学校体育を鑑みてその理由を述べて下さい。 第２
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大阪芸術大学通信教育部 体育 第３、４課題
- 大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。 第３課題と第４課題が入っています。 第３課題：健康な状態で一生を送る事は、人生の夢だと思います。健康の定義を述べて下さい。 第４課題：体力を高める為にはトレーニングが必要になってきます。そのトレーニ
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 第１課題①
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱの合格レポートです。 第１課題：次の学校行事にかかわるテーマについて、どちらか一つを選んで論述しなさい。 ２つのテーマのうち、①合唱コンクールと音楽科のレポートです。
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